三所中专注销752名学生学籍,背后是中职学校尴尬的生存状况
加之中职生的上升通道逼仄、社会对职业教育存在严重偏见等也是导致学生辍学的原因。三所中专注销752名学生学籍,背后是中职学校尴尬的生存状况,这也给中职教育敲响了警钟。中职教育作为培养数以万计技能型人才和高素质劳动者的重要途径,其招生、控辍工作关乎着职业教育的未来,需要全社会的共同关注。
中职生和高中生可互转?多地官宣!佛山设首批职校综合高中班→
而佛山也早已探索“职普融通”试点今年更开设了首批职校“综合高中班”普高生和中职生可互转今年8月9日,杭州市教育局发布《杭州市高中阶段职普融通试点工作方案》和《杭州市教育局办公室关于确定余杭区等4个区(市)为杭州市高中阶段职普融通试点区的通知》,确定余杭区、临平区、富阳区、建德市等4个区(市)为...
...为何17岁中专生火遍全网而15岁初中生无人关注?来听听教育专家...
“要缓解家长的焦虑,减轻学生的学业压力,出路不是扩大普高招生、提高普职比,而是扩大学生的选择,以及关注每个学生的个性、兴趣培养。”熊丙奇建议。为缓解普职分流焦虑,各地在推进普职融通,包括建立普高和中职的转学制度,允许普高生和中职生互转。在熊丙奇看来,要让这一转学制度真正促进普职平等发展,需要中职校...
中专教育在乡村振兴中的角色与贡献?惠州财经学校说说
中专教育通过培养具备社会治理能力和公共服务意识的毕业生,为构建和谐乡村提供了有力支撑。中专学校注重培养学生的社会责任感和公民意识,通过组织社会实践活动、志愿服务等方式,让学生深入乡村基层,了解民情民意,参与社会治理。这些经历不仅锻炼了学生的组织协调能力和解决问题的能力,还让他们更加深刻地认识到自己作为乡村一...
上海中职生去哪儿了?近八成升学,职业教育“普高化”?丨教育新观察
最近,上海市教委发布《上海中等职业教育质量报告(2023年度)》显示,2023年上海中职学校毕业生总数为33681人,毕业去向(含升学)落实人数为32422人,毕业去向落实率为96.26%,其中升学学生占78.7%。近八成中职生选择升学,说明职业教育“普高化”?其实,这得细分中职生升学的具体去向。《报告》显示,升学渠道以职教高考(43.87...
越来越多的中专女生从事“兼职”,是道德的沦丧,还是教育的失败
越来越多的中专女生从事“兼职”,是道德的沦丧,还是教育的失败一位名叫李华的社会活动家于昨日在某城市举办了一场关于中专女生参与色情服务问题的公开座谈会(www.e993.com)2024年10月26日。该活动旨在引起社会各界对这一问题的关注,并呼吁采取措施解决这一现象。座谈会吸引了来自教育界、社会组织和媒体的众多代表参与。
重庆市九龙坡职业教育中心:综合素质“五维度”评价,促中职生...
为推动中职教育评价改革,需要建立符合立德树人要求、学生发展诉求和科学多元需求的综合素质评价标准。同时,还应建立基于学分积累机制的学习成果认定体系,以支持学生的多元参与,有力支撑“三全育人”格局,使中职教育评价机制更加完善。一、改革背景为促进学生全面发展,教育部已印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,要求...
职教观察:被误解的中职教育
张建峰:中职生也要对自己有期待人物档案:合肥理工学校2018届毕业生,获2018年全国职业院校技能大赛中职组“汽车运用与维修”比赛车身修复(钣金)赛项个人一等奖,毕业后留校任教。“普通教育看高考,职业教育看大赛”。在张建峰看来,当年似乎就是学校的这则标语点醒了自己:“刚入学时就是‘破罐子破摔’的状态,整天游...
面对升学挑战,中职教育如何保持类型特征
然而,中职学生升学面临一系列挑战,其背后隐藏着人才培养“话语权”的更迭问题。从就业为主到升学为主的转向意味着中等职业教育的主要功能从直接面向劳动力市场变成为高等教育输送合格人才。一方面,工作世界的话语权减少,工作岗位与中等职业教育人才培养的直接联系弱化。这将导致培养的人才有极大可能不会成为合作企业员工,企...
教育部答复有关农村中职学生无条件保送公办职业学院的建议
1月2日,教育部官网公布《对十四届全国人大一次会议第0794号建议的答复》,对“关于农村学生就读中职、技工院校的无条件保送公办职业学院接受大专教育的建议”进行了答复。关于大力发展技工教育,支持技工院校发展,教育部在答复中表示,国家重视发展技工教育。其中,人社部《技工教育“十四五”规划》明确,引导支持产业和人口...