聚焦核心素养 实践单元教学——合肥市南国花园小学五年级数学大...

利用多媒体展示不同的组合图形案例,从房屋平面图到艺术图案,生动且实用。课堂上,学生们积极参与讨论与实践,这种创新式教学让组合图形面积不再是难题,为数学学习注入新活力,帮助学生更好地理解和运用知识。方红校长全程参与数学的课堂教学展示活动。在课后的研讨中,她肯定了五年级数学组每位老师的闪光点并给出具体的建...

五年级几何图形题,家长群炸开了锅,都说这题太难孩子不会做

02:18六年级的孩子应该掌握,BF和CE相交于点O,求长方形ABCD的面积03:21小学数学,蝴蝶模型与沙漏模型完美结合,就能轻松解决问题02:06小学常用的简单几何模型,三角形CDE的面积是6,求阴影部分的面积02:51六年级必刷题,有的同学看到无从下手,学过奥数很快得出答案...

从校内数学到浅奥,帮助孩子走上数学学习的“进阶之路”

五年级上几何、图形内容如果孩子在这一阶段学得扎实,他们的数感、空间感、逻辑思维等能力都会得到基础性的发展。那么校内数学学习需要注意什么呢?(校内数学的学习建议)培养良好的学习习惯:校内数学阶段的关键是培养孩子良好的学习习惯。每天按时完成作业、复习课堂内容、提前预习新知识等,都是不可忽视的小习惯。掌...

合肥市六安路小学:探“几何”之实 感“图形”之美

为进一步推进“双减”和“新课标”落地,营造玩数学、用数学的良好氛围,培养学生学数学的兴趣和自信心,感受数学的无穷魅力,2023年12月,合肥市六安路小学开展了以“探“几何”之实,感“图形”之美”为主题的数学学科节系列活动。下面,让我们跟随镜头一起来看看孩子们是如何玩转数学的吧!生活中处处都有数学的影子...

不搞题海不报班,我家五年级孩子的奥数学习还不错!

我家孩子今年五年级,在数学上从没有报过培训班,都是娃自己搞定。学奥数,也基本上都是寒暑假来买本奥数题做,也从没搞过题海战术。(以前)参加学校的奥数比赛,除了一次以0.5分之差拿了二等奖,其它几次都是一等奖。当然,这和奥数牛娃没法比,不过,是就我们投入的那么有限的时间和精力来说,效果还是可以的。

搞不定五年级数学,178元/年起的作业帮值不值?

家有五年级小孩的轩妈道出了不少家长的心声,原本是想借用教辅类App解决难题,提高学习效率,可不少家长发现,当下所谓的主流教辅App在面对难题的时候同样“爱莫能助”,可问题是简单的题目大多家长直接就能讲,又何必求助教辅类App呢?作为教培领域曾经的“风口”赛道,拍照搜题App既经历了2019年前的爆发式增长,也经历...

儿子初中数学稳在前列,全靠小学看了这16本数学读物!

日本人写的书,一共有4本,手工书,对我们的作用还是挺大的,在图形的理解上。但没有做完,因为买得太迟了些,要是早点买早点用起来可能对几何的理解更加深和牢固一些。这本书共分三章,一共介绍了一十五式印度数学简算法。一至第六式被归入一章,这六种简算法应用不同思路,能够非常有效地简化五种类型的运算(...

小学高年级数学绘本推荐(五、六年级)

今天给大家推荐一份中年级(五、六年级)数学绘本书单(共11套书)。数学绘本是一个很好的学习工具,能够让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。五年级科普书单1.《数学魔术:84个神奇的数学小魔术》(法)多米尼克·苏戴2.《走进奇妙的几何世界》(英)格里·贝利等...

【第一线】在榫卯结构的世界里感悟中国智慧

”苏华萍表示，这让老师们意识到，榫卯课程可以和大思政课结合起来，一方面让学生掌握一门传统技艺，锻炼动手能力、创新能力以及解决问题的能力，感受劳动的乐趣，另一方面也可以提升学生的文化自信和民族自豪感。由此，这一富有创意的项目正式落地。▲场馆研学洪明悦、黄晓和金珏浩三位学生分别来自四年级和五年级，...

锦江好课堂——小学数学“核心素养导向下的课堂教学变革”名师...

汪海鹰老师与成都市盐道街小学盐道校区四年级七班的孩子们带来了《三角形的分类》一课,通过欣赏图片感受三角形在生活中的广泛存在,链接数学与生活的密切联系。围绕“三角形的认识”引发学生思考,体会分类在认识图形中的重要作用。汪老师以“三角形还能继续分类吗?该怎么分呢?”作为驱动问题,激发学生思考交流,探索出...