小小“水火箭”蕴含科学教育大启示
92岁的液体火箭发动机和工程热物理专家、中国科学院院士庄逢辰也出现在现场,为“火箭少年”颁奖。前来参加表演赛的代表队伍,有自制水火箭和自学固体燃料火箭的中小学生,还有从事水火箭教学十余年的实验研究员、师范大专院校的航模队成员等;既有来自北京等大城市的师生,也有来自中西部农村地区的青少年。这些“自制火箭...
湖南新邵:17岁农村少年自制“火箭”一飞冲天
“为航天埋下了一颗种子”……近日,来自全国各地的青少年和科技爱好者汇聚北京亦庄,参加“水火箭科学日”暑期科普活动,来自湖南省新邵二中的17岁少年张世杰受邀参加了本期科普表演赛,并在活动现场成功发射了一枚自制的“火箭”。今年17岁的张世杰,是新邵县坪上镇赤水坡村的一名普通农家孩子,从小就动手能力强。初二时...
虎林市迎春学校师生自制“水火箭”发射引关注 —— “哈飞”研究...
前不久,地处边陲的虎林市迎春学校科技社团在教师带领下自制“水火箭”并发射成功后,不仅在当地引起强烈反响,也吸引了省城哈尔滨航空工业哈飞飞机设计研究所的关注。5月11日下午,航空工业哈飞飞机设计研究所联合省航空学会走进迎春学校,开展以“探索航空的秘密”为主题的航空教育科普讲座。为进一步弘扬科学创新精神,提升青...
搭建新载体 探索新路径 寻求新突破 扎实推进科学教育|东城科学...
北京市东城区府学胡同小学学生设计制作护校神器——“古建防破坏器”,北京市东城区体育馆路小学的学生科技公司,北京第一师范学校附属小学的“水火箭”“投石车”“创意搭建”“航海模型”和环保材料制作的永定门城楼等成果,展示了学生的家国情怀和实践能力。北京市东城区灯市口小学的机器人编程,北京市第二中学的全...
科普短视频开辟知识传播新渠道
广西桂林兴华科学教育研究院研发专员许辉拥有十余年的水火箭研究经验,线下培训过上千名物理和科学老师。他说:“水火箭是非常好的实践项目,能够把科学、工程、技术融为一体。王印老师用短视频带火了水火箭,各种有创意的水火箭被很好地展示出来。”一线教师有了“云课件”...
“云学生”报到,推荐算法促进知识流动
孩子们收获的不只是快乐,更是思考和解决问题的能力,许多孩子在难题面前善于动手,懂得试错(www.e993.com)2024年9月22日。还有一次,他让孩子们把自己的梦想写在水火箭里,一起发射到空中。课后,他偷偷把写着梦想的纸条捡了回来,发现原来有好多位未来“科学家”和“宇航员”,正在这个小乡村里悄然长大。转自:瞭望东方周刊来源:新华社...
“新物种”AI大媒介野外科普科考研修营在哈密的壮丽画卷中 探索...
营员们满怀激动与期待,驱车穿越蜿蜒的山路,抵达了风景如画的巴里坤高家湖畔。90后科普达人王印老师在高家湖畔用生动有趣的语言为营员们介绍了水火箭的基本原理、制作过程和发射技巧。营员们利用饮料瓶、铁管等简单材料,按照老师教授的步骤,组装起水火箭。激动人心的发射时刻终于到来,王印老师亲自担任发射指挥官,一声...
江苏省锡东高级中学:在“创中学”的实践变革中提升课程教学领导力...
在问题解决的过程中寻找独到方法、提供新颖成果、进行多元呈现,走向深度学习。例如,为了让学生理解“动量守恒定律”,教师会设计问题情境引导学生合作探究,通过制作水火箭实验,记录分析每次飞行高度,在实验过程中理解反冲原理和动量守恒的学科概念,同时提高分析问题、解决问题的能力。
这些玩具用到的原理,可以一直用到太空中
竹蜻蜓、水火箭竹蜻蜓是中国传统的儿童玩具,它的制作也很简单,一个竹片两端各自削成迎风斜面,中间插根小木棍,两手一搓就能飞上天。支持竹蜻蜓的物理原理,是牛顿第三定律。当竹蜻蜓转动起来时,叶片的斜面推动空气向下运动,根据牛顿第三定律,作用力必有反作用力,大小相等方向相反,作用在同一直线上,于是空气推动...
促核心素养落地 为知识运用赋能
制作水火箭蝶画课程实现基础教育的扩优提质,课程建设是一个有力抓手。青白江区准确把握义务教育课程改革风向标,以核心素养为导向,聚焦育人方式转变,从课程顶层设计、实施路径、教学方式、教师发展、课堂评价等多个方面精心规划、勇谋创新,努力把“立德树人”这一根本任务转化为教育教学的生动实践,形成独具特色的课程改...