释读古诗文 教好古诗文
《中学古诗文教学与训释》的“第十章:古诗文教学备课与教学”,提出六大解决问题的途径,此处就不复重复。(黄灵庚,系绍兴文理学院鉴湖学者)
诵经典诗词 书规范汉字——清水县博物馆开展古诗词诵写主题社教活动
“但愿人长久,千里共婵娟”,韵律十足的古诗词,包含着古人对美好生活的无限憧憬,孩子们用心感受,用情诵读,为博物馆添了一份别样的诗意雅致。此次诵读活动不仅为孩子们提供了一个互相学习和展示自我的平台,也为他们语言能力、文化素养的提升奠定了基础。一言一行皆文明,一撇一捺皆传承。从刻在甲骨上的甲骨文到端端...
清明节诗句古诗:传承与颂扬华夏文化的深深情怀
近代以来,清明节诗句古诗更加丰富多彩,内容涵盖了缅怀先烈、纪念先人等主题。如茅盾的《忆先烈》一诗:“英雄事迹铭千古,烈士精神传万年。扫墓坟前寄哀思,缅怀先烈永不忘。”此诗表达了作者对先烈的敬仰和怀念之情。四、清明节诗句古诗的魅力清明节诗句古诗的魅力在于其深厚的文化底蕴和丰富的情感内涵。这些诗篇不仅...
以“宣讲+”传承文化根脉,青少年古诗文大赛共筑美好中国梦
“要留清白在人间”的上一句是什么?“水则载舟,水则覆舟”是谁的名言?……这一幕正是出自徐汇区华泾镇举办的“泾彩汇同心共筑中国梦”主题宣讲暨青少年古诗文大赛决赛现场。小选手们不仅对古诗文怀有热忱,而且各个都身怀“绝技”,用自己的才艺表演,将这份古典之美以
传承诗文之美,弘扬经典文化,全国小学古诗文名师汇聚沈括小学
安徽省非物质文化遗产“章氏吟诵”传承人、首都师范大学文学院特聘教授、中国吟诵专业教学法学术委员会副主任章灵泓,给与会者带来了《古诗文吟诵例谈》的专题培训。章老师在培训中,现场给大家深情吟诵了《诗经》和唐诗宋词中有代表性的20余首经典古诗词。她声情并茂的吟诵,荡气回肠,韵味悠长,令老师们入心入神...
文化·传承丨“春暖诵雅集 飞花传诗韵”第五届古诗词诵读暨世界...
“最美是人间四月的天,一江春水绿如蓝”(www.e993.com)2024年10月27日。低部校区的青年党员、团员教师最后以一首藏有许多朗朗上口诗词的歌曲《上春山》为本届古诗吟唱比赛画上圆满句号。本次活动不仅是一场文化视听盛宴,更是同学们穿越古今与诗词的对话,传承文化、诵读经典的种子早已在古诗的传唱中生根发芽。
古诗库:挖掘中华文化深处的宝藏
一、标题穿越千年的韵味回响——古诗库探析二、引言中华上下五千年,历代诗词星汉灿烂。古诗,作为中华文化的瑰宝,承载着丰富的历史内涵与深厚的文化底蕴。古诗库,便是这些璀璨诗星的集结之地,是中华文化传承与发展的宝贵资源。本文将带领读者走进古诗库的世界,探寻其中蕴藏的文化宝藏。
...传承诗词文化 坚定文化自信——开平区举办暑期古诗词知识大赛
近日,由开平区委宣传部、社会工作部联合主办,开平新华书店承办的暑期古诗词大赛在开平新华书店举行。开平税务局、开平新华书店和社会各界共12名幸福唐山志愿者为活动筹备和组织工作全程服务。活动以“传承诗词文化,坚定文化自信”为主题,旨在通过中华古诗词这一文化传承,增进各年龄段人群对中华优秀传统文化的了解和热爱。
读完很燃的古诗文:32个名句,4个专题,让作文更高级
1.人生一世,草生一春。来如风雨,去似微尘。——『增广贤文』适用主题:对生命意义的思考,珍惜时光、描述豁达的情怀等。2.世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。第一次看到这句子是在杨绛先生的《我们仨》,这句话适用于珍惜,世事多磨等。出处唐·白居易《简简吟》...
2024年“童心源”沪台青少年中华古诗文绘画大赛第四期创作分享
我看到这次绘画大赛的主题中有关键词“二十四节气”时,灵感顿时涌上心头。关于传承中华经典古诗文与二十四节气的结合,我初步设想了很多的构图与表现形式,最终选择了四个季节中最有代表性的节气进行主要描绘,其余的节气用小书签的形式呈现在画面的最上方。同时查阅了每个节气背后的含义与其相呼应的诗词,用艺术字融入画...