逆袭必备,大语文时代轻松领跑
《诗词里的中国史》既是一部诗词选集,也是一部历史书。它最大的特色有两点:第一是它的作者:跟市面上绝大多数诗词读物不同,这套书是由从教多年的专业语文老师撰写的,系统严谨,有针对性地快速提高孩子的语文成绩。第二是它的内容:历史+诗词,将历史与诗歌相结合,有别于市场上只解读诗词,而忽略了诗词背后的...
专家评析2024年高考语文北京卷
11题考查对诗句内容的理解,12题考查对诗歌表达技巧、艺术风格、写作效果的理解和赏析;13题以表现手法为切入点,综合考查对诗歌内容和情感内涵的深层关联的探究。所有试题均以古诗阅读鉴赏的核心知识和关键能力为核心,清晰指向“审美鉴赏与创造”等核心素养的考查。简答题要求考生基于对咏物诗基本类型特点的把握,比较分析...
2024年全国高考语文试题评析:坚持思想铸魂、激发科学精神、彰显...
要求学生在理解“偷梁换柱”全过程,尤其是原柱、“假柱”、新柱三者关系的基础上,补写空缺内容;第6题与第5题相关联,要求学生比较清代古籍中记载的另一种“偷梁换柱”的做法与第5题工程实例中做法的差异,并思考差异背后的原因。
基教研专家权威评析北京市2024年高考语文试卷
11题考查对诗句内容的理解,12题考查对诗歌表达技巧、艺术风格、写作效果的理解和赏析;13题以表现手法为切入点,综合考查对诗歌内容和情感内涵的深层关联的探究。所有试题均以古诗阅读鉴赏的核心知识和关键能力为核心,清晰指向“审美鉴赏与创造”等核心素养的考查。简答题要求考生基于对咏物诗基本类型特点的把握,比较分析...
2024年全国高考语文试题有哪些特点?评析来了
1.聚焦语言运用,回归语文学科本位语言建构与运用是语文学科核心素养的重要组成部分,也是学生的思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解得以实现的基础。对这一学科素养,高考语文全国卷试题中历来非常重视。高考试卷语言文字运用板块的试题设计注重情境和应用,语言文字运用的考查也渗透于阅读试题之中。
重庆市第八中学2024届高考强化一考卷语文试题及答案解析
3题详解本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力(www.e993.com)2024年9月25日。所谓“过滤气泡”指“互联网时代,搜索引擎可以精准掌握用户偏好,为用户过滤掉异质信息,打造个性化的信息世界……令用户身处在一个‘网络泡泡’的环境中,阻碍多元化观点的交流”。A.该观点答非所问,提出了打破“过滤气泡”的方法。
高考语文诗歌鉴赏9大题型模式归纳 1
一、方法指导:四看一品,概括感情评价思想感情,除了认真研读诗歌主体外还要做到四看一品,即:看标题、看作者、看序注、看诗眼、品意象。1.看标题借助诗歌的标题可以来推断诗歌的思想情感。《春夜喜雨》表
语文丨2024年高考语文新课标全国卷评析——素养导向彰品质 守正...
2.古代诗歌鉴赏高考古代诗歌阅读试题在能力考查中浸润着中华优秀文化,不仅体现了高考语文的选拔性、引导性的功能,而且彰显了高考应当承担的文化熏陶和教育功能,在树立民族文化自信、建立民族文化自觉上充分发挥出语文试题的特有优势。①题型设置。主客观结合型,客观题改为四选一,分值降为9分。
语文学习有套路?上中特级教师樊新强提醒:别把学语文的路“走窄了”!
高中语文新课标、新教材出来之后,要求背诵的篇目变多了,一些孩子感到有压力。但其实,如果和和古代读书人相比较,现在学生的背诵量是非常小的。我认为小学和初中的孩子在语文学习中,少做一点题、多背一点,对语文积累更有益。人们对古诗文的背诵往往有这样几个误区:...
基教研专家分题型解析北京市2024年高考语文试卷
2024年北京高考语文试卷多重文本阅读考查,与整套试卷考查的指导思想保持一致,坚持“立德树人”、体现“素养立意”,具有正面引导教学的积极作用。本大题的2则阅读材料,涉及古代气候变化与我国古代农耕文明关系,材料内容贴近学生生活与阅读经验,引导学生思考科技与人文的关系。有助于培育学生科学精神,更好发挥考试招生对提...