奥数老师深度贴: 对比中美数学课本, 终于明白为什么娃老是做错题!
加法竖式的概念也是这样一步步引入的:比如:37+25=?我们可以看到,教材在直接写竖式之前,先把方块模型摆成了竖式的样子。计算:37+25,分成了三步:第一步,将散落的单个方块进行“凑十”(个位数相加)第二步,把凑成一串的方块,和其他方块串放在一起(进位)最后,数出有多少个方块串,多少单个方块……这样...
不报班!在家带娃学好数学, 这3款APP能帮上大忙
比如,小学三年级的多位数的乘法竖式,很多孩子们会用但是不理解其中的计算道理。这时候如果有老师或家长能一步一步带着计算会好很多,Photomath的动画教程就能解决孩子的这个问题:比如上面这道125????548,对大人来说不是问题,但里面涉及层层进位,对孩子是个不小的挑战。在动画里,这道题被拆解成了三十多个步...
万以内的加减法
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二年级小学生数学作业,不进位加法错题多,如何辅导?
第一种:口算。这种算法,就是小学生直接在心里计算,然后说出答案,如果是不进位的两位数加法,可以先加十位,再加个位,然后说出答案。第二种:列竖式。列竖式有一个要点——个位和个位对齐,十位和十位对齐,先计算个位,再计算十位。看上图,这位小学生,有好几道错题,都是数位没有对齐,这是二年级小同学最容...
中科院博士爸爸:小学要抓计算,但每天刷100道题真没必要
二是每天做10道加减法计算题。而且我增加了一条规定:做错一题不仅要订正,而且要补做一题。这样,孩子就会很努力地去算对。从加法进入乘法比较顺利,毕竟乘法就是加法的简便运算。在这之前,先给她铺垫一下乘法的优势。比如,让她算8个6相加。当她还在一个一个加的时候,发现爸爸竟然能通过一句乘法口诀就算出来...
二年级数学第2单元,方法用对,进位加法不出错
二年级数学第2单元,方法用对,进位加法不出错进入第二单元100以内加减法的学习后,二年级同学学习情绪高涨,不进位加法学得很顺利,同学们在列竖式时,也基本上掌握了要领,即:数位对齐,从个位算起(www.e993.com)2024年12月20日。不过,当出现了进位加法以后,错题却又开始显现出来了。
为了搞明白“粗心”是怎么回事,我刷了2000道题
专注,竖式笔算,慢算经过前面的试验,我深深地感觉到,人脑是一种极不稳定的思维机器。在一定的条件下,它有几乎稳定的出错概率,并且不以人的自由意志为转移。尽管都会,但在做题的过程中,我能清晰地感觉到,口算的种种局限性。它是一种需要寻找数字、虚拟对齐数字、回忆加减口诀、记忆进位借位、书写脑算结果的复杂过...
二年级上册100以内加法列竖式计算专项练习(可打印)
如果大家已经开始预习100以内加法的列竖式计算,那么可以做做下面的练习,需要注意的是:计算时相同数位要对齐,从个位加起,个位满十,要向十位进1,进位符不能省略。相关文章推荐一年级上册语文一年级上册数学二年级上册语文二年级上册数学三年级上册英语四年级上册英语汉语拼音看图写话每天坚持陪孩子学习十...
二年级小学生数学作业,进位加法退位减法“混合双错”,如何辅导
第一个:二年级小同学容易忘记标注进位的点和退位的点。第二个:计算失误,运算能力不过关。我们看上图,这位二年级小同学,错了5道。为何会错这样多呢?第一个错题,76加22,加错了。第二个错题,65减8,这位小同学,十位的6倒是退一了,但是,退一后,还得减掉1,他却仍旧写成了6。
二年级上册数学列竖式计算专项练习,附答案
加法验算可以用和-其中的一个加数,看是否等于另一个加数。减法验算可以用差+减数,看是否等于被减数。接下来,我们就一起来看看这份100以内的加减法训练:参考答案:两位数加两位数(不进位)85+14=9941+27=6831+28=5933+16=4964+14=7814+15=2910+30=4056+43=99...