中考冲刺全真模拟:专题10 诗歌鉴赏,一网打“金”,鲜活满满
2.本题考查理解诗人情感。此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色,抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意,字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。整首诗正文虽然没有出现一个“早”字,但是通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象,把初春山村黎明特有的景色,细腻而又精致地描绘出来。全诗语言明净,...
《诗经·蒹葭》鉴赏
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞(xī)。所谓伊人,在水之湄(méi)。溯洄从之,道阻且跻(jī)。溯游从之,宛在水中坻(chí)。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘(sì)。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚...
明清才女间的深情厚谊,封建秩序中的人性与生机
“伊人思”取《诗经·蒹葭》“所谓伊人”,“溯游从之,宛在水中央”之意。沈宜修两位爱女叶小鸾、叶小纨相继离世,严重影响了她对这部诗集的编纂。她的目的是发掘、保存同时代未有显名女诗人的诗作,却收入了已有声名的王凤娴与沈纫兰的诗歌,因为两人皆有丧女之痛,将她们女儿的诗也一并选入。她还录入了和自己...
中考语文常考古诗词鉴赏题型汇总
《送杜少府之任蜀州》王勃唐2.离别之诗,抒发对家乡的思念。《渡荆门送别》李白唐《次北固山下》王湾唐3.别后对家人,对朋友的思念。《夜雨寄北》李商隐唐《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白唐《水调歌头》苏轼宋《武陵春》李清照宋《望江南》温庭筠宋《蒹葭》《诗经》春...
故宫书画中的国学经典,这才是真正的名家大手笔
字、词、诗、意,宛如流水一般,让人不由自主地沉浸其中。在欣赏这些经典名篇的书画作品,读者也无需担心自己的鉴赏能力不够,基础知识不足,无法真正欣赏到这些传世作品的精髓所在。因为在每个名篇前加入了多位名家、大师的注解,用生动的字句、灵动的比喻,讲述作者的生平、写作的环境、心态、时代。
立秋,宜读《诗经》
蒹葭苍苍,白露为霜(www.e993.com)2024年10月15日。所谓伊人,在水一方。“Work-lifebalance”的平衡术,原来古人那么早已经掌握:蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。等待的心,可以似天高地阔、秋高气爽般坦荡:雝雝鸣鴈,旭日始旦。士如归妻,迨冰未泮。这种朴素坦率的慰藉,自有其成因。作为中国古代诗歌的开端,《诗经》记录了...
跟着书香来跑马,洪山“阅读马拉松”来了
“洪小图”和他的朋友们带领学生们诵读诗歌。记者范雅琴摄在国学讲座现场,著有《邮票上的科学家》一书的黄风以《邮票上的诗人及诗歌鉴赏》为题和市民游客分享那些邮票上的诗歌。《水调歌头·明月几时有》《鹊桥仙·纤云弄巧》《满江红》《蝶恋花》等诗篇同中国邮政发行的邮票便一一浮现在眼前,兴之所起,现场...
考教衔接,关联教材:《声声慢》课内外比较阅读精选新题型
阅读下面这首宋词,完成下面小题。卜算子·席间再作葛立方袅袅水芝①红,脉脉蒹葭浦。淅淅西风淡淡烟,几点疏疏雨。草草展杯觞,对此盈盈女。叶叶红衣当酒船,细细流霞②举。[注]①水芝,荷花异名。②流霞,神话中的仙酒,此处指美酒。1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()...
教师招聘高中语文《芣苢》说课稿
本文的授课对象是高一年级的学生,已经通过《关雎》和《蒹葭》倾听了先民的歌唱,领略了中国诗歌源头的美丽,对《诗经》的认知已经有了一定的水平,了解了一些《诗经》的学习方法,但欣赏诗歌基本上只是从感性上来欣赏,还停留在初中时候的学习方法,习惯于听老师讲,所以要改变他们固有的模式,调动他们的积极参与意识,让他们欣...
2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学语文学科考试大纲
1.主要题型:客观题,非客观题,如选择题、填空题、简答题、鉴赏题、教学设计、案例分析题、论述题、写作等。2.内容比例:语文学科专业基础主干知识(义务教育阶段语文学科基础知识、基本能力和高等教育对应于小学语文学科的知识和能力)约占60%,小学语文学科课程与教学论内容约占40%。教学案例取自第三学段(5-6年级)...