小学数学盈亏问题应用题,关键弄清计划和实际之间的等量关系
分析:此题的数量关系比较简单,由题意,如果每天多生产(4.3-4)万个,就比计划提前9天完成订单;如果这9天继续生产,则一共要多生产4.3×9万个。用9天一共多生产的数量,除以每天多生产的数量,可求出计划完成的天数.进而可求出这批零件一共有多少,于是问题得到解决。此题还可以运用方程解决问题,根据题意,设这批...
小学数学应用题型大全,衡中学霸笔记清晰,家长保存给孩子打基础
“太厉害了!!!”据说一位衡水中学985状元肺腑之言:“小学数学再难,无非就这18张纸!”什么给钱问题,年龄问题,买菜问题,盈亏问题,间隔问题、牛吃草问题、鸡兔同笼问题、和差问题、火车过桥等手写笔记整理出来了,梳理得清清楚楚明明白白,太适合零基础的孩子查漏补缺巩固基础了!给钱问题,是孩子们在日常生活中经常...
一道小学数学应用题数量关系较难理顺,用此思路则很容易解决
分析:此题的数量关系比较难理顺,运用盈亏问题的解答思路,则比较容易理解。根据条件可知,两次装信纸的总差额是:50×3+50=200(张),两次每个信封里装纸的差额是:3-1=2(张),那么信封数量是:200÷2=100(个);每套信笺盒中有信纸1×100+50=150(张);据此解答,于是问题得到解决。另外,此题还可以运用方程解决...
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初一上学期数学,有理数加减的实际应用之股票盈亏问题
股票盈亏问题是有理数加减法中的实际应用之一,结合相反意义的量,根据题意自列算式,进行计算,要注意的是,股票买进和卖出都有手续费。例题1:随着我国经济的发展股市得到迅速的发展,某只股票上个周五的收盘价为20元,下表是这只股票本周星期一至星期五的变化情况(注:股市星期一至星期五开市,星期六、星期日...
他在抖音讲的题,成年人都不懂
盈亏问题,一直是小学应用题中的经典题型(www.e993.com)2024年11月22日。它在等分除法的基础上发展延伸,对于小学生,仍然需要一定的抽象思维进行理解。用方程解答盈亏问题相对容易,但对于大多数小学生来说,还是倾向于用算术法。就此,@方块哥玩数学提出一条便于孩子理解的算术法口诀:“多多少少先相加,除以分配来求差。”再配合例题来验证口诀的便捷...
做好全科家教,是一个海淀妈的自我修养_腾讯新闻
这是目录,可以看到三年级就要开始学习数学和奥数的一些重要基础知识点,比如巧算、周期问题和盈亏问题,学好了到了小升初和初中都受益。还有大家熟知的鸡兔同笼。然而学习的过程却是“彩色”的,结合生活实际,避免了抽象和枯燥。每章的经典例题会用思维导图等工具来仔细讲解,启发孩子思考,建立清晰逻辑。
三年级了,去学奥数晚不晚?(三)
盈亏问题例题:学校将一个班的学生分配到宿舍。如果一个宿舍住5个人,还有10个人没地方住,如果一个宿舍住6个人,还有4个人没地方住。问,一共有多少学生?四、组合1、用树状图解组合问题2、加法原理总之,三年级的奥数题,如果家长努努力,还是勉强可以自己辅导的。再往后学,就真要把很多家长逼进培训班,自己学...
全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算
盈亏问题(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间追及问题...
每日挑战,逐步提升,四年级奥数——“对应法”巧妙解题
对应法是根据问题中数量之间的对应关系来解题的方法。对应法适用于题目中存在数量对应关系的一切问题。如平均数问题中,总数对应着总份数;盈亏问题中,一盈一亏(或两盈、两亏)对应着每份数的差。许多应用题,结构复杂,条件变化纷繁,但是找准数量间的对应关系后,就能实现由未知向已知转化。下面推荐几道不错的...