新高一如何衔接,且听四中名师来支招
高老师首先介绍了高中地理知识体系:高中教材一共有五本教材,其中必修一(自然地理基础的基础;偏理)和必修二(人口、城市和区位论;偏文)是所有学生要学习的内容;选必一二三则是选修地理学科作为高考科目的学生需要学习的内容;必修一和选必一关系密切,必修二和选必二关系密切,选必三是前四本书学科价值升华和落脚点。
高考理科综合应考策略
例如,看书的顺序建议是选修、必修三、必修一、必修二;看书前要确定这本书我主要厘清哪些实验、基本概念、知识体系,熟悉的知识点快速过关,有些知识点不是很清晰或没记住的,需要重点关注。有些同学可能对自己的知识体系不是很清晰,不知道哪会或者哪部分知识有问题,这时候借助于手边的错题,一种类型的题放在一起,认...
纲举目张 以图导学
可以关注相关公众号如生物探索、生物铭师堂,也可以多参观农业高科技园区或参加大学研究所开放日体验活动。深挖教材建构网络建议高一、高二学生调整学习方法,建立生物学思维,从生活和实验中理解生命活动的本质,利用暑假巩固复习必修一、必修二教材,特别是生物学难点:分裂及遗传板块。务必结合典型例题理解本质,建立核心思路...
天津日报数字报刊平台-纲举目张 以图导学
可以关注相关公众号如生物探索、生物铭师堂,也可以多参观农业高科技园区或参加大学研究所开放日体验活动。深挖教材建构网络建议高一、高二学生调整学习方法,建立生物学思维,从生活和实验中理解生命活动的本质,利用暑假巩固复习必修一、必修二教材,特别是生物学难点:分裂及遗传板块。务必结合典型例题理解本质,建立核心思路...
最新!2023年北京市学业水平等级性考试历史、生物、地理试卷权威解析
第2、5题从制度文明入手,一则展现汉代交通体系建设对信息传递和边疆治理的积极意义;一则通过奏折制度,引导考生思考中国古代治国理政的经验与智慧。第3题通过唐代诗文考查学生对“贞观之治”与“开元盛世”两个重要历史时期的认识。第20题引导考生了解作为中国物产的柑橘对世界经济、文化发展作出的重要贡献。历史试题...
合肥六中名师解析高考一模|生物:紧扣新课程标准,没有偏难怪题
一、试卷整体分析本次“一模”生物试卷整体来看难度适中,紧扣新课程标准,没有偏难怪题(www.e993.com)2024年11月15日。从考查内容来看,涵盖了高中生物必修1-3,涉及细胞结构与功能、细胞代谢、遗传与变异、稳态与调节、生态系统功能与保护等主干知识;从选题形式来看,既有基于核心概念的基础题,也有以图形曲线为载体的信息题,还有以实验为背景的综合...
高中生物遗传学大题10种题型全汇总,答题不再烧脑!
收获高中数学/高中化学/高中物理/高中生物等一、显、隐性的判断:①性状分离,分离出的性状为隐性性状;②杂交:两相对性状的个体杂交;③随机交配的群体中,显性性状》隐性性状;④假设推导:假设某表型为显性,按题干的给出的杂交组合逐代推导,看是否符合;再设该表型为隐性,推导,看是否符合;最后做出...
高中生物一轮复习汇总:物质跨膜运输的方式
经典例题1、红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是()A.都可以从低浓度一边到高浓度一边B.都需要供给ATPC.都需要载体协助D.既需要载体协助又需要消耗能量答案:C解析:此题考查物质出入细胞的三种方式。其中,红细胞吸收无机盐是主动运输,既需要载体协助也消耗细胞内代谢释放的能量(ATP);而红细胞吸收葡萄糖...
高考地理中的沙源问题,高考地理热点:绿色经济
典型例题:(2020·全国卷Ⅰ)治沟造地是陕西省延安市对黄土高原的丘陵沟壑区,在传统打坝淤地的基础上,集耕地营造、坝系修复、生态建设和新农村发展为一体的“田水路林村”综合整治模式,实现了乡村生产、生活、生态协调发展(下图)。据此完成下面小题。
合肥八中蜀山分校:教学视导引领高考 精准发力务求实效
生物学科主任董国平老师代表生物学科展示了《微生物的培养》一轮复习课,董老师根据我校的学情和新高考的要求精心准备,经过高三生物组的老师集体备课、反复打磨,为高三(6)班的学生和老师带来了一节精彩的一轮复习公开课。评课环节先由董国平老师谈本节课的设计思路,之后各位生物老师就本节课纷纷发言点评,最后八中专家...