五年级数学上册《除数是整数的小数除法》重点题+思维训练题4套...
答:这个小数是1.02。五年级数学上册思维训练11.各位上的数字的和是34的四位数一共有多少个?2.在一个两位数的两个数字中间加写一个0得到的三位数与原来的两位数相加,和是1002,求原来的两位数。3.一道减法题被减数各位上的数字的和是37,减数各位上的数字的和是25,如果被减数减去减数所得的差的数字的和...
四年级下册整十数除法计算练习,可打印!
590÷70=8……30730÷50=14……30920÷80=11……40960÷50=19……10820÷80=10……20840÷80=10……40520÷30=17……10330÷50=6……30710÷20=35……10110÷20=5……10540÷40=13……20810÷20=40……10550÷30=18……10590÷20=29……10320÷50=6……20200÷60...
四年级数学下册:暑假思维训练《整数计算综合》
四年级数学下册:暑假思维训练《整数计算综合》高清图片,可保存原图打印。
四年级上册数学思维拓展题,可打印!
四年级上册数学思维拓展题,可打印!2021-11-1500:40:53来源:茵苗教育举报0分享至参考答案:1、在适当的圆圈内填上运算符号(“+”“-”“×”“÷”),每种运算符号只能用一次,并且在方框内填上适当的整数,使等式成立。答案:45×0+10=10;16÷2-5=32、解析:要求用七个数字组成五个数,这...
一课一练:6.3四年级下册数学第六单元整数加法运算定律推广到小数
1、整数加法的(交换律)、(结合律)对小数加法同样适用。二、用简便方法计算。7.3+4.6+2.7=7.3+2.7+4.6=14.680-12.4-7.6=80-(12.4+7.6)=604.6+0.8-4.6-0.8=(4.6-4.6)+0.8-0.8=027.26-(16.8-2.74)=27.26+2.74-16.8=13.23.9+0.1-3.9+0.1=(3.9-3.9)+0.1+0.1=0.2...
小学四年级学生,开学后学习的第一部分内容:小数的认识及练习题
2,比较小数大小的方法:先比较整数部分,整数部分大,这个小数就大,如果整数部分相同,那么就比较小数部分,小数部分大,这个小数就大(www.e993.com)2024年11月18日。表示跳远或者跳高成绩的小数,越大名次就越靠前,而表示跑步时间的小数,越小成绩就越好。关于小数认识的练习题。1,分母是10的分数,可以用()位小数来表示。
小学四年级数学期末测试卷,题量大,题难,附电子版
上图的第一大题,复习到了乘法结合律,以及小数的意义和性质、小数的近似数等,这些数学概念,一定要十分清晰,才能做对题目。四年级小学生在学习数学时,不应急于求成,而应在理解数学概念的基础上,再去活学活用,掌握方法。如果能够清楚地了解运算定律是如何产生的,小数和整数有哪些区别,那么,在做起题来,就可以游刃有...
小学四年级奥数练习题:小马虎
小学四年级奥数练习题:小马虎练习题:马小虎做一道整数减法题时,把减数个位上的1看成7,把减数十位上的7看成1,结果得出差是111.问正确答案应是几?答案与解析:解析:马小虎错把减数个位上1看成7,使差减少7—1=6,而把十位上的7看成1,使差增加70—10=60.因此这道题归结为某数减6,加60得111,求某数...
从小对数学没兴趣的女儿,四年级后考试几乎都是满分
我也笑了,想想女儿进入四年级后每次大考数学几乎都是满分或班里的第一,我还说她数学不好,这样唠嗑是不是会没朋友啊!可我又觉得自己说的是实情,因为在各门功课里,女儿在数学方面表现出来的兴趣和自觉投入是最少的。从她的童年来看,她对数学的兴趣确实天生的没多少。可这并不代表不能把数学学好,也不代表未来不...
四年级数学思维训练引导例题详——排列组合
另:此题乘法原理、加法原理结合用也是很好的方法。3、用2、4、5、7这4个不同数字可以组成24个互不相同的四位数,将它们从小到大排列,那么7254是第多少个数?分析:由已知得每个数字开头的各有24÷4=6个,从小到大排列7开头的从第6×3+1=19个开始,易知第19个是7245,第20个7254。