从真实需求出发推动教师人人教研
将“校长—副校长—主任—教研组”的科层制管理模式调整为扁平化管理模式,实施教研组自治、教研组长负责制,打通管理渠道;设立办公室图书角、咖啡屋、拐角休闲区等,为随机教研提供有利条件,打通环境渠道;邀请上级教研部门、高等学校研究部门等参与校本教研,打通专家渠道;把校本教研与学校小课题研究、学校项目相结合,定期...
关于对2024年广东省中小学教师数字素养提升工程专项科研课题拟...
根据《关于申报2024年广东省中小学教师数字素养提升工程专项科研课题的通知》精神,经各县(市、区)教育局和市直学校推荐、专家评审,共评审出40个课题推荐到省工程办,拟推荐名单详见附件。现对拟推荐名单进行公示,公示时间自2024年9月15日至9月21日,共7天。公示期内,如对拟申报课题有异议,请以书面形式向江门市教育...
烟台十四中高中部教研室开展论文写作及课题研究的校本培训
水母网4月3日讯(通讯员张广丽)师能是教育发展最大的能源,而撰写教学论文、进行课题研究是教师必备的两项职业技能。2024年4月1日,烟台十四中高中部教研室在一楼会议室对中青年教师进行了校本培训,主讲人是党员朱龙高主任和王征老师。首先由教导处朱龙高主任开设“如何撰写教学论文”的讲座。朱主任是教科研的骨...
十大典型案例值得点赞收藏!专家大咖齐聚禅城校本教研论坛
(可多选)禅城区张槎中心小学:“书院式”校本研修的实践与推广明珠幼儿园:协同共生理念下校本研修的实施路径与策略佛山三中:“坊”间研修提质量 卓雅教研谱新篇佛山市惠景中学:走进课堂做研究——聚焦课堂的校本研修南庄三中:基于教师数字素养提升的校本研修实践探索三龙湾小学:下好“先手棋”激活“一盘棋”南庄镇...
...教科研素养 ——灞桥区三殿中心小学综合组扎实推进校本课题研究
阳光讯(记者张允铎通讯员张岗)科研兴校,以研促教是灞桥区三殿中心小学教育教学研究的根本原则。根据这条原则,结合学校综合组校本课题研究的实际情况,该组全体成员于2024年3月19日开展了本学期第二次教研活动。本次活动由张岗老师主持,主发言人是庞严博同志,中心议题为《培养学生专注力》校本课题研究理念(二)...
合肥市通用技术学校校本教研制度_合肥市通用技术学校
1.教研室主任的主要任务:①制定校本教研计划并负责具体组织施实常规管理的落实(www.e993.com)2024年10月18日。②确定学校核心课题,以核心课题统领学校课程改革。定期组织课题组组长、教研组组长开展理论学习及实践指导,举办交流研讨,举行信息交流会或读书汇报会。③及时向上级主管部门上传(上报)教育教学科研信息,及时向各级各类媒体宣传报道校本教研情况...
教改实验区改啥 怎么改 答案在这里!
以学校申报课题的形式参与关于教改实验区承担的任务,教育部文件用不到1200字做了阐述,包括:做好区域课程规划与实施管理,统筹推进区域教学改革,改进区域教育教学评价,强化教研支撑,推进数字化赋能,做好科学教育“加法”以及指导实施青少年学生读书行动。“你们看,我们临渭区教改实验区方案有100多页,像一本册子。”临渭...
郫都四中物理研究室:研而有“物” 学而有“理”
强化高考试题及考试制度研究,做好高考试题分类汇编,进行校本教材开发。优化开展物理竞赛研究,加强对优生的引导和培养。推进学生科创活动研究,丰富物理教学内容,为郫都四中科创工作助力。二、研究室的工作开展加强学习,注重自我提升研究课题,提升科研能力:(1)研究室以课题研究引领教学研究,提升教学理论高度,提升教学质量...
新草桥圣陶讲堂第五期 | 教育智慧之光再度点亮!
《建立校本课题集群,落实科研先导作用》针对问题三,俞老师根据学校目前情况和未来目标提出以顶层设计、教师能力提升、课题成果推广与应用三个方面的想法。她说,顶层设计为学校国家级课题研究、结题、取得成果奠定基础。以自身为例,指出教师要不断提高学习力、教学力、创新力,拓宽视野、挣脱束缚,去发现更多的可能。在推...
15所初中项目校代表走进南湖,“课题进课堂”研究共同体再出发
11月29日,无锡市教育科学研究院举办第四次“课题进课堂”研究共同体初中教学研讨活动,活动由无锡经开区教师发展中心协办,无锡市南湖中学承办,来自全市15所初中“课题进课堂”项目学校分管校长和教师代表参加研讨,市教科院研究员黄树生博士主持研讨活动,经开区教育局代表致辞。