江苏省陶行知研究会优秀课题成果一等奖花落坊前实小

无锡市新吴区坊前实验小学姚冬兰老师主持的《行知哲学引领下小学项目化学习的续进行动》课题成果,在陶行知教育思想研究课题优秀成果奖评审活动中,荣获江苏省陶行知研究会优秀课题成果奖一等奖。行知团队作为江苏省陶行知实验学校,无锡市新吴区坊前实验小学打造了一支充满活力和创新精神的陶研团队。在校长姚冬兰的带领下...

“学习陶行知思想 弘扬教育家精神”研讨会在南京召开

10月25日至26日,江苏省陶行知研究会“学习陶行知思想弘扬教育家精神”研讨会在南京召开。会议邀请第十三届全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇,陶行知先生曾孙、上海市陶行知纪念馆副馆长陶侃,2024年全国“最美教师”于洁等专家学者、优秀教师,分别参加了主旨报告、行知主...

...中陶会“十四五”规划2024年度“阅读与教师发展”专项课题启航

随后的专家讲座上,中国陶行知研究会副会长、江苏省陶行知研究会会长王仁雷教授给与会老师进行了高位的引领和指导。王会长紧密围绕习近平总书记对新时代加强教师队伍建设的新要求,解读陶行知“大先生”的精神特质,明确教育强国呼唤“大先生”,呼吁教师应成为“陶行知式”的“大先生”。他非常中肯地提出:中陶会的课题研...

北京东路小学国家级课题论证会聚焦创造性学习

与会专家和领导对课题进行热烈探讨和论证。南京大学教育研究院院长、陶行知教师教育学院执行院长、教授、博士生导师黄斌在接受记者采访时说,北小能够获得国家一般课题立项,并且在学界引起广泛关注,与研究主题密切相关。在国家大力倡导拔尖创新人才培养、构建自主人才培养体系的背景下,北小提出研究小学阶段学生创新性学习发生的...

“大黄山”携手四省市联合打造陶行知红色研学文化IP

该活动旨在以陶行知生平足迹所至的黄山、上海、南京、重庆等地主流媒体为纽带，构建全媒体推动的协同发力机制，打响全国性的陶行知红色研学文化IP。活动还收到了中国陶行知研究会发来的贺信。贺信中说，“陶行知红色研学文化IP”活动，以广阔的视角和丰富的形式，再现陶行知先生的教育思想与人生足迹，搭建起过去与未来...

广元市利州区陶行知研究会第三届会员代表大会暨学陶主题活动

6月17日,广元市利州区陶行知研究会第三届会员代表大会暨学陶主题活动在广元市利州区东城实验初级中学隆重举行(www.e993.com)2024年11月5日。中国陶研会副秘书长、四川省陶研会副会长、秘书长杨东,川北幼专学前教育学院徐晓燕院长,川北幼专初等教育学院任婧院长,利州区教育局副局长李致宇,新华文轩利州分公司陶李经理,利州区中小学幼儿园校(园)长...

...研究项目中期报告会暨2024年新疆陶行知研究会规划课题开题报告会

为进一步规范课题管理,推动课题研究工作,提升课题研究质量,助力学校教育教学改革,促进教师专业成长,2024年5月26日上午,2023年中小学思想政治工作创新研究项目中期报告会暨2024年新疆陶行知研究会规划课题开题报告会在叶城县第九中学举办,此次活动由叶城县委教育工委、喀什地区梁虎思政名师工作室主办,叶城县第九中学、叶城县...

北京市教育学会陶行知教育思想研究专委会2024年工作启动会举行

人民网北京4月3日电(记者郝孟佳)2日,北京市教育学会陶行知教育思想研究专业委员会工作启动会举行。会议宣布,按照北京市教育学会的要求,原“北京市教育学会陶行知教育研究会”更名为“北京市教育学会陶行知教育思想研究专业委员会”,会议任命首都师范大学教授杨朝晖为理事长、北京市第十七中学校长曾广华为秘书长。

四川省陶行知研究会教师发展专委会县域教师发展专题研讨会召开

四川省陶行知研究会教师发展专委会2024年县域教师发展专题研讨会在长宁县召开,集中调研长宁县县域教师专业发展共同体建设范式,专题研讨会分两段进行,29日上午,在长宁县中学校数字化指挥中心会议室集中研讨“新时代县域教师专业发展的路径选择”,29日下午,在长宁县教育研究与教师发展中心会议室开展“新时代县域教师发展...

【关注】申国昌:教育交往史:教育史研究新的生长点

20世纪20年代,蔡元培、陶行知、黄炎培、郭秉文等教育家与志同道合的教育界同仁展开了密切的交往合作,凝聚力量探索教育救国的多种路径,合力创建了中华教育改进社、中华职业教育社、中华平民教育促进会等颇具影响的教育社团,掀起了生活教育、职业教育、平民教育、科学教育等思潮,开展了设计教学法、道尔顿制等教学方法实验,...