名师点评河南高考生物丨河南省实验中学罗卫:稳中有新 不同难度和...

如第34题（1）F1瓜刺表现型及分离比的计算，避免了复杂的数值运算；精心调整难度布局，如第32题前两小问侧重考查课本基础知识，（1）考查细胞凋亡被认为是程序性死亡的原因，（2）考查HIV使特异性免疫力下降的原因；而（3）注重考查实验探究能力，让学生进行相关实验设计和结果分析，适当增加难度。总之，今年河南高...

北京高考生物卷考了13个教材实验,涉及质壁分离、微生物培养等

第二是“加”学习能力,如今年的材料学习题(第20题)在“学会”与“会学”基础上,突出考查以新知识创造性解决大问题的“学以致用”;第三是“加”工程实践,试题倡导做“真”实验、“真”做实验,促进学生科学探究素养与实践能力的提升,试卷共考到了13个教材实验,提示科学教育要关注对科学实验和工程实践做好“加...

最新!兰州市2024年中考实验考试试题公布

据悉，今年的中考实验操作九年级物理三道试题为：探究凸透镜成像规律；探究杠杆平衡的条件；测量小灯泡的电阻。九年级化学实验操作试题为：配制100克5%的氯化钠溶液；自制酸碱指示剂——检验溶液酸碱性；氧气的实验室制取——装置组装。八年级生物实验试题为：观察洋葱鳞片叶内表皮细胞；观察黑藻叶细胞中的叶绿体；观察酵...

2024年高考生物全国卷试题评析来了

实验探究能力的考查包括设计实验方案、优化实验程序、分析实验结果等多个方面,高考生物从多个维度评价学生的实验探究能力。全国甲卷第30题要求学生设计实验方案验证蛋白质抗原片段可出现在吞噬细胞的溶酶体中,考查学生运用基本实验方法与技术解决新问题的实验探究能力。新课标卷第32题要求学生设计实验方案检验血液样品中的病...

本期荐读丨跨学科:课程视域下的初中生物学项目式作业设计与实施/...

通过分析《课程标准》,整合人教版生物学教材七年级上册第1单元第2章“了解生物圈”第1节“生物与环境的关系”,第3单元第2章“被子植物的一生”第2节“植株的生长”之“植株的生长需要营养物质”,第3章“绿色植物与生物圈的水循环”之“植物对水分的吸收和运输”,第4章“绿色植物与生物...

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示(www.e993.com)2024年11月20日。

浙江省2024年1月选考科目命题思路

第16题设计了三个小题,以学生必做实验为背景,从实验思想、操作规范、数据处理、方案设计、论证解释等方面考查学生的科学探究素养。第18题将科技发展中摩擦双向异性的新情境结合到常见物理运动过程模型中,综合应用动力学和功能规律解决复杂问题,重点考查科学思维中的模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新。还有第9题的...

初一生物人教版七年级上册知识点

1、生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和。2、生态因素:环境中影响生物的生活和分布的因素。3、生态因素分为两类:(1)非生物因素——光、温、水等;(2)生物因素4、探究实验的一般步骤:(1)提出问题(2)作出假设(3)制定计划(4)实施计划(5)得出结论(6)表达和交流。

初一生物人教版七年级上册第三单元第三章测试试题

初一生物人教版七年级上册第三单元第三章测试试题绿色植物与生物圈的水循环一、选择题1.下列有关生活中一些现象或知识说法错误的是()A.在树干上乱刻乱划会导致树木死亡,其原因可能是切断了有机物向下运输的通路B.种子萌发时需要空气,其根本原因是种子在不停地进行呼吸...

2023年六安市初中学业水平考试实验操作考试试题

一、物理实验A探究电流表的使用实验B探究杠杆的平衡条件实验C探究天平的使用实验D探究凸透镜成像规律二、化学实验A制取二氧化碳并检验实验B粗盐中难溶性杂质的去除实验C燃烧条件的探究实验D鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液并探究酸碱中和反应三、八年级生物实