北京青年政治学院面向全体新生开设《人工智能导论》课程

同时,大量“人工智能+X”典型应用案例,让同学们根据自身需求有选择的学习,对人工智能技术在交叉学科领域的应用有更加深入的了解。在实践中打造更“实用”的人工智能通识课通识课的推出,是顺应时代潮流的体现,也是北京市“人工智能+”行动计划的具体实践,学院专门制定了《北京青年政治学院人工智能通识课设置实施方案...

天津市首个人工智能通识课,为何开?教什么?怎么教?

“人工智能已经迅速渗透到人们生产生活的方方面面,让学生掌握一定的人工智能基础知识、了解和学会使用人工智能的基础工具,培养学生人工智能思维模式,是时代发展的必然要求。”天津大学智能与计算学部党委书记魏建国坦言。《人工智能导论》课程现场。天津大学智能与计算学部供图2018年5月,按照国家和天津市建设新一代人工...

人工智能证书合集

证书项目分为《人工智能算法工程师(初级)》、《人工智能算法工程师(中级)》、《人工智能算法工程师(高级)》三个级别。初级证书课程适合对人工智能感兴趣的零基础学员、转行人员,互联网从业人员、应往届毕业生;中级证书课程适合有一定编程基础和数学基础的人员,适合人工智能相关从业人员、应往届计算机相关毕业生;高级证书...

人工智能,全国高校何以“人人皆学”?

9月20日,天津大学《人工智能导论》正式开课。新华社发据新华社北京10月29日电今年秋季学期起,全国多所高校面向本科生开设人工智能通识课,北京宣布市属公办本科高校人工智能通识课全覆盖,天津则面向全市高校全面开放首批3门市级人工智能通识课。教育部今年启动了教育系统人工智能大模型应用示范行动,将打造人工智能...

Mark Riedl 人工智能故事生成导论

MarkRiedl是乔治亚理工大学交互计算学院的教授和机器学习中心的主任,主要研究以人为中心的人工智能(Human-centeredartificialintelligence)——也就是能以更自然的方式理解人及与人交互的AI和机器学习技术。他在故事生成和理解(storyunderstandingandgeneration)、计算创意学(computationalcreativity)、可解释AI(...

活动预告丨“智行中国”系列论坛第八期 科学是内在整体:人工智能...

人工智能具有学科交叉鲜明特点,当前人工智能正全面融入科学、技术和工程研究,帮助研究者生成假设、设计实验、计算结果、解释机理,特别是辅助研究者在不同的假设条件下进行大量重复的验证和试错,探索先前无法触及的知识领域(www.e993.com)2024年12月20日。为落实教育部关于推动打造人工智能通识课程体系,赋能理工农医文等各类人才培养的行动目标,积极应对...

当AI撞上艺术专业,山工艺这堂人工智能通识课的“半年考”

7月初的一天，山东工艺美术学院机房里，一堂名为《人工智能导论》的人工智能通识课正在此展开。这是该校本学期开设的最后一节人工智能通识课。就要结课了，美术史论专业的大一学生李盈盈已经初步具备了把抽象物质概念转化为具体视觉元素的能力。但刚开课时，她也和多数同学一样发怵，“老师刚让我们下载软件时，总担心...

官方通知!2024年开设人工智能必修课「教育政策观察」

据了解，对外经济贸易大学的通识课程内容设置了人工智能概述、人工智能主要应用领域、前沿人工智能工具介绍等，以介绍主流人工智能基础工具、方法与技术为主，旨在提升学生对于人工智能的基本素养与实践应用。山东工艺美术学院的《人工智能导论》通识课，授课过程中特别加入了一些AI绘画相关的内容，为后继生成式人工智能相关...

全国中小学人工智能探究性学习训练营(2024秋季)火热开营!小营员们...

张剑武副理事长对营员们说:“今天你们站在一个充满无限可能的起点上。AI探学营不仅是学习人工智能技术的课堂,更是你们探索自我、锻炼思维的实验室。人工智能不仅可以帮助你们解答数学难题,也可以在探索宇宙奥秘、设计未来城市、甚至在创造艺术作品中大放异彩。”他还指出,开启AI教育,对于中小学生而言,意味着在人生的...

入门必读!写给初学者的人工智能简史!

01人工智能起源于1950年代,经历了符号主义、机器学习和神经网络三个重要阶段。02符号主义在1960年代达到鼎盛,但受限于知识表示和推理能力,逐渐被神经网络取代。031980年代,机器学习和神经网络开始崛起,成为人工智能的主要研究方向。042018年,OpenAI发布了GPT系列模型,引发了全球范围内的AI热潮。