二年级思维拓展,余2余3,6与7小学数学规律

21粉丝分享小学数学学习方法,解题思路,数学思维以及易错题。01:56分数计算小升初常考题,易错题01:41小升初考试压轴题拓展题难度加大,小学数学02:07小学数学小升初常考分数计算从哪入手是关键01:53分数裂项你能举一反三吗?小学数学分数计算02:07小学数学图形求面积解题分析已知条件的思路过程...

“双减”之下,河北这样答好科学教育“加法题”

在教育“双减”中,如何做好科学教育加法,进而实现“从有到优”?注重思维培养,搭建科学教育课程体系“泡沫滑翔机如何飞得更远?”“飞得距离短是什么原因?”6月21日下午,在邢台市新华南路小学二年级三班的航模社团课上,面对学生提出的问题,该校科学教师刘俐伶并没有直接给出答案。“是不是滑翔机的配重还不够...

孩子数学总是学不好,可能因为缺了关键能力|科学|奥数|套书|小学...

《小牛顿数学分级读物》更注重思维培养,并不是填鸭式的让孩子记住知识点,也不是通过大量刷题来让孩子“做数学”,而是通过谆谆善诱的方式,一点点引导孩子去思考、探索,然后验证、总结,最终将知识内化于心。比如第二阶中,介绍图表的相关知识。首先引入的小情节是少年警长去侦查,结果画回来的图纸缺乏条理,无法一眼...

蓝思值290L到1080L,这份原版新闻期刊给孩子知识加餐..

中教老师的讲解则偏向逐句精讲,对词汇进行补充和扩展。比如,老师会通过文章中出现的May和September,给孩子拓展十二个月份的表达。还有好句跟读,为孩子们提供精选好句跟读的平台、实时评测跟读准确度和流利度,还会给读错、读漏的地方标红,方便孩子改正。还会提供文章内容的思维导图,帮助孩子构建框架思维,辅助读后拓...

一二年级的孩子,家长需要陪写作业吗?(建议收藏)

二、陪写作业还有哪些收获呢?1、发现薄弱点:到了一年级下半年的时候,我发现数学的预习真的需要时间讲解,对我们来说,思维题还好,但是数学的口头表达是难点,比如15-9,例题给出的方法是10-9+5,那么,用同样的方法,用计数棒来表达11-9,卡住了,连讲三遍...数学不...

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

不同阶段的数学学习重点会有所不同(www.e993.com)2024年11月24日。看了小花生社区数学“牛”娃们的安排,幼儿园和一二年级,培养数学思维和数学兴趣;三四年级尝试接触浅奥;五六年级尝试接触奥数,能解决复杂数学问题,提高综合认知。同时,我们为3～12岁孩子带来了一个数学思维资源,用游戏化、情境化的方式学数学,既能培养孩子的数学思维和兴趣,又...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

到了三四年级,课文深度和难度都在提升。这个时期的孩子的语文学习和相应的拓展阅读,都应该开始脱离绘本故事、儿童故事,而开始学会欣赏文学性强、知识含量高的作品了。就算是要求孩子读的"童话",三四年级课文所选的童话,也一二年级的那种动物童话故事也完全不一样了,入选课文的童话作者,无论是安徒生还是王尔德...

深扒牛娃经验,我找到了这两条小学“自鸡奥数”路线…

举个例子,在数学教材里,二年级学期都有一个单元教“数学广角”,浅奥就是这种水平。在数学校内基础上稍稍拔高一些,是校内知识的深度挖掘。但要注意,在“浅奥”的课堂上,老师不会去铺垫基础内容,而是直接进入思维逻辑的培养。所以能学浅奥的孩子,也是校内学有余力(数学成绩有95分以上),想进一步冲刺校内拓展题,...

为啥数学成绩会断崖滑坡?这位复旦名师真的讲透了

我相信,当大部分家长开始思考这个问题的时候,一定更希望孩子可以通过数学学习,提高思维逻辑性,以及养成主动思考问题解决问题的习惯。这才是孩子步入社会后,真正需要的能力。这其实和很多家长给孩子报编程课,逻辑思维课的初衷是一致的。而现实中,很多孩子因为大量刷题,早已对数学产生厌恶之情;因为学习口诀大招,早已失去...

读完这7本书,6岁儿子数学水平赶超校内四年级!

《三招过关(沪教版)》:我们从一年级就开始在做,四上正在进行中(四则运算解决),同步看“天天练”校内视频讲解。思维模块:22年2月,娃《高思》一年级结束。7月-8月,“天天练思维”一到二年级结束,《高思课本》二年级结束。这是“天天练思维”二年级的界面??...