限时领 | 画图解题,一学就会!《图解小学数学思维训练题》1~6年级

本教辅通过图解与文字标注相结合的方式,将数学思维训练题的解题过程直观、清晰地展现在孩子面前,帮助大家理清解题思路,将抽象问题具体化,通过精巧地设计和运用直观性、形象性手段,分散难点,放缓坡度,使孩子容易接受、理解。帮助孩子在面对复杂问题时,学会分析、解决问题,从而提高解题能力和思维能力。涵盖了小学各年级有...

【第1天】行程问题-新加坡小学数学建模思维

画图建模是一种可视化的思维,它将抽象的数量关系转化为直观图形,帮助学生在脑海中构建桥梁,通过具体形象,如○、□,线段等,让孩子们能更直观地理解“相差关系”等数学关系。这种能力的早期培养,为高年级学习中遇到的复杂概念和问题提供直观理解的基础,并且可以让孩子平滑的过度到初中方程思维。关注小兔数理思维,学习新...

百位妈妈经验贴:怎么帮娃过“三年级数学关”?

现在资源很丰富,陪孩子一起做思维游戏(从孩子能理解的简单的开始),听有趣的课,结合生活或实物进行讲解与练习。建议找找教蒙氏数学的老师给予专业的帮助。我家娃数学相关的活动3.放平心态,鼓励孩子接受数学如果孩子对学习数学已经兴趣索然了,或缺少自信了,家长一定要有耐心,切不可跟孩子着急发脾气。咱能讲就...

孩子数学总是学不好,可能因为缺了关键能力

长期以往,孩子数学学习的过程会成为被动参与,缺乏主动性,最终无奈陷入“题海战术”的怪圈中。这也是好多人学数学感觉很痛苦的地方。《小牛顿数学分级读物》更注重思维培养,并不是填鸭式的让孩子记住知识点,也不是通过大量刷题来让孩子“做数学”,而是通过谆谆善诱的方式,一点点引导孩子去思考、探索,然后验证、总...

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

丰台三年级数学期末卷从上面这些变化,大家可能也看出来了,以后靠死记硬背、刷题的时代已经过去,而那些数学思维能力强,懂得举一反三,会灵活运用的孩子在未来更有优势。9月开学以后,直接换成新教材,那变化就更大了。新教材将从强调计算能力变成强调用数学思维解决现实问题的能力。公式化的问题未来会在卷面上占...

三年级儿子读了500本书后,没想到数学能力有了大飞升

因为我的教育路线是以阅读为主,因此课内语数外的同步题目一题都不做,一方面在课业简单时锻炼孩子一遍学会的能力,一方面锻炼锻炼孩子的课堂效率和记忆力(www.e993.com)2024年11月9日。数学锻炼思维,本学期我用的是三年级高思导引,每天做1-2个3星-5星题,互相讲解,深挖原理举一反三。

5位工程师爸妈的"大白话":让小孩学编程到底有多大必要?

编程我个人认为,少儿编程对于孩子思维能力的提高,作用有限。编程最重要的,不是语言,而是算法和架构,而算法性的问题,归根结底都是数学逻辑,编程只是展现解决方案的手段和方式,是逻辑驱动编程而不是本末倒置。数学思维好的同学,其代码的执行效率也是非常突出的。当然,对计算机的体系结构要有一定的理解。关于算法的重...

还是让数学天才来谈一下“如何看待姜萍”吧

姜萍只是数学天才并不算过于特别,而能同时在左脑负责的逻辑思维超级天才的同时,右脑负责的形象思维也非常擅长,这才是真正让人惊讶的地方。那么,姜萍未来的职业生涯如何规划才最符合她的天分呢?当然可能会有很多数学家,希望她在数学上去发展,如果她有这个机缘当然不排斥,但我个人的建议是她应当去选择生成式人工智能,...

新课标背景下小学语文跨学科思维能力培养研究

尤其是语文阅读和写作,对个人表达能力和情感把握能力要求最高,因此在语文阅读中要进一步进行思维扩展,以数学思维将抽象的知识具体化,以美术思维正确地对待阅读中人物情感的变化,正确赏析文章的内容和结构,最终将课文置于生活的视角进行观察。如统编版小学三年级上册《不懂就要问》这篇文章,以一件求学的小事,展现了孙...

当了快30年小学数学老师, 我想说: "数学真没必要超前学…"

写数学的孩子,图源网络反而小学时在“浅奥”上花了很多心思,尤其是三年级开始,有余力的情况下开始搞搞“浅奥”,性价比真的很高。我家当时从二年级结束的暑假开始启蒙,所谓的启蒙也是暑假里做了大概150道有关数学思维的练习题。为什么这么迟,进展这么慢。