【资讯】2024年秋广东省小学数学教材分析活动(北师大版五年级上册...
主讲人:信宜市第六小学宁梅第二单元轴对称和平移主讲人:信宜市第六小学宁梅第三单元倍数与因数主讲人:广东外语外贸大学附设茂名实验学校柯冰冰第四单元多边形的面积主讲人:茂名市新世纪学校吴英第五单元分数的意义主讲人:信宜市第五小学谢志玲第六单元组合图形的面积主讲人:茂名市新世纪...
寒假预习:五年级下册数学知识梳理pdf下载|质数|因数|合数|整数|...
3)个位上是0或5的数,是5的倍数。4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。同时满足2、3、5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。5)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。3、完全数:除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的...
聚焦核心素养 落实课程标准 ——成都市新津区小学教育名校联盟中...
《倍数与因数》成都市石笋街小学新津分校王思敏老师带来五年级数学课《倍数与因数》课例展示。本堂课教学环节紧凑,王老师通过引导学生观察、思考和讨论,帮助学生理解“倍数因数”这两个概念的含义和区别,从而获得基本的数学知识、技能和方法。芬兰数学科学融合示范课《影子》课例展示芬兰教育专家海蒂·兰盖尔老师和二...
我们总结了182条电力知识!(推荐收藏)|铁芯|导体|绕组|电阻|变压器...
8、提高电网的功率因数有什么意义?在生产和生活中使用的电气设备大多属于感性负载,它们的功率因数较低,这样会导致发电设备容易不能完全充分利用且增加输电线路上的损耗,功率因数提高后,发电设备就可以少发无功负荷而多发送有功负荷,同时还可以减少发供电设备上的损耗,节约电能。9、什么叫电流?电流的方向是怎样规定...
15的因数有哪些;15是哪些数的倍数
,而“除数是被除数的因数”,即一个数都是它因数的倍数。所以15是1,3,5,15的倍数。后进生策略:1×15=15,3×5=15,所以15的因数有:1,3,5,15。一个数都是它因数的倍数。所以15是1,3,5,15的倍数。答案:答:15的因数有1,3,5,15;15是1,3,5,15的倍数。刀神传说好看吗
期末考点复习:因数与倍数的知识总结
在小学数学的学习过程中,因数和倍数的知识既是重点又是难点!以下是小学五六年级有关“因数与倍数的知识点总结”,建议在期末考试前一定让孩子看一看(www.e993.com)2024年10月17日。因数与倍数的知识要点1、因数与倍数的关系如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。因数和倍数两个不同的概念是...
小学数字知识点之——因数与倍数的知识总结
学习了因数和倍数的相关章节后,有很多重要而且易错的知识点特别容易混淆,针对每类知识在考试中常用到及出错点都分类进行了梳理汇总,快来学习一下吧!跟着从头到尾梳理完一遍后,觉得自己掌握的不熟练的地方,赶紧准备好笔记本把自己易错的地方整理下来,便于以后汇总复习!
小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)
1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。整数与自然数的关系:整数包括自然数。2、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。例:12是6的倍数,6是12的因数。(1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。
4.23公务员考试行测数量关系讲解:拉灯问题
1、初等拉灯问题——倍数、约数例1:走廊里有10盏电灯,从1到10编号,开始时电灯全部关闭。有10个学生依次通过走廊,第1个学生把所有的灯绳都拉了一下,第2个学生把2的倍数号的灯绳都拉了一下,第3个学生把3的倍数号的灯绳都拉了一下……第10个学生把第10号灯的灯绳拉了一下。假定每拉动一次灯绳,该灯的亮与...
2013年陕西省考数量关系之倍数问题
2013年陕西省考数量关系之倍数问题倍数问题分为多人相遇和多车相遇,方法是求最小公倍数,求最小公倍数可以用因数分解法或短除法两种方法来求解。因式分解法如果是大数,就可以采用因式分解法,将大数分解成几个因式的乘积,最小公倍数就为单独的最高次连乘,相当于求两个集合的并集。比如求的最小公倍数则为...