三年级语文下册22:第四单元 第15课《小虾》课堂笔记、微课视频...

三年级语文下册22:第四单元第15课《小虾》微课视频:--知识点--一、教材分析:本课是部编版教材三年级语文下册第四单元的一篇略读短文。课文通过“我”观察小虾生气、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情。二、作者介绍:菁莽,本名陈益清,笔名菁莽,...

三年级语文上册25:第5单元 第15课《搭船的鸟》课堂笔记、微课视频...

——课堂笔记、微课视频、教材分析、课件讲解——课堂笔记微课视频三年级语文上册,第5单元第15课《搭船的鸟》微课:知识点作者介绍:郭风原名郭嘉桂,祖籍福建莆田。著名儿童文学作家。主要作品:童话诗集《木偶戏》《火柴盒的火车》;童话散文集《鲜花的早晨》《蒲公英和虹》等。我会写:搭dā(搭船、...

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

“一下子”“没一会儿”是两个表示时间的词语,意思是很快,通过这两个词语说明翠鸟飞行的速度之快。“一下子冲进水里”“飞起来了”“衔这一条小鱼”“吞了下去”是四个表示动作的词语,这个四个瞬间的动词说明翠鸟捕鱼时动作很敏捷,技术高超。3.母亲告诉我这是翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。

部编三年级语文(上册)重点句子赏析,你掌握了吗

课文1大青树下的小学1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去,描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。2.大家穿戴不同...

信息技术让语文课更有味道

小学三年级语文上册《搭船的鸟》一文，描写了作者探亲途中遇到的一只翠鸟。生活中这种鸟十分少见，学生对其极为陌生，美丽的外貌、优美的文字、美好的情怀，仅靠教师的讲解，恐怕会将一篇美文弄得支离破碎，美感全无。人们通常用“凤头”来形容好的文章的开头，同样，语文课的导入也需巧妙设计。上课伊始，我使用AR相机...

五年级上册语文第1课《白鹭》小练笔,家长来看看!

五年级上册语文第一课白鹭,描写了白鹭的外形和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往(www.e993.com)2024年11月2日。那么仿照白鹭一文,我们也可以写一写自己所喜爱的一种动物。在这里,为了降低难度,我选择的是燕子。为什么呢?因为我们在三年级的时候就学过了课文《燕子》。

三年级上册语文第五单元知识梳理填空,可打印!

第三部分[第5自然段]:母亲告诉“我”这是一只翠鸟。十、课文主题本文通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写,让学生感受人与自然和谐相处的美好境界,培养学生亲近自然,热爱自然的美好情感,并且呼吁人类与动物和谐相处。课文16金色的草地—、给我会写的字注音并组词。

统编语文三年级(上)重点句子分析

统编语文三年级(上)重点句子分析课文1大青树下的小学1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去,描绘出众多的学生由远及近汇集...

大显身手!成都青白江城厢学校“同课异构”构筑交流互助平台

三年级语文组的两位老师选择的课文是饶有趣味的《搭船的鸟》,生动有趣的课文在两位老师的讲解下更是妙趣横生。韩雯静老师教学功底扎实,教学设计环环相扣,课堂教学资源丰富,从精美的图片,到引入入胜的小视频……学生认识到了翠鸟的可爱,学会了要仔细观察才能写出好文章。“它为什么美丽可爱?”曾晴老师让学生围绕小鸟...