小书包牵动大众心 代表委员献策共解书包减重难题
每周二下午,老师会随机抽取各年级学生的书包,共同商讨如何进一步优化“书包减负”工作。
孩子的书包有多重?
一名上三年级的学生说:“我的作业在学校都完成了,小书包里只放了语文书和英语书,回家再读读课文就可以了。”经开一小相关负责人介绍,学校实施的“大书包留学校,小书包带回家”出于两方面考虑,一是现在孩子所用的书本教具比较多,书包普遍较重,小身板背一个大书包,不利于孩子的身体发育;二是,为了切实减轻学生...
突然火了,“200元一次、免费背包”,有大学生一年能接四五十单
客户是个小男生,小张形容:长得挺乖的,背着大书包。两人爬到斗母宫,看到经石峪描红的金刚经,男生伫立很久,神情庄重,说的话令小张心头一震:男生说,爬泰山就为了看看经石峪的这方金刚经,小时候他和爸爸爬泰山来过,那时山谷溪床还充盈着一汪水,现在干涸了,那年的金刚经的字体褪色了,是他爸爸用漆笔一笔笔认真...
湖南9岁坠亡男孩生前5分钟监控曝光:你以为好好的孩子在崩溃挣扎
其次,跳楼前5分钟的画面很是让人揪心。当时,身材瘦小的晨晨,背着一个大书包出现在监控视频里,也就是走上了楼顶的天台。他先是放下书包,从书包里拿了一袋零食吃了一会后,就开始在楼顶边缘不断徘徊。可以看出,他当时内心是很矛盾和挣扎的。但即便这样,他似乎也没打算放弃轻生的念头,尝试着第一次跳楼。只...
曾都区五丰学校小学部新教师入门课活动掠影|教学|教研|语文|数学...
一(5)班杨航老师执教《小书包》杨老师以歌曲《上学歌》导入新课,用猜谜语、随文识字的方式激发学生识字、阅读的兴趣。采取多种方式朗读,让学生在一个轻松愉悦的氛围中学习,实现教学目标。同时展示学生的书包,让学生猜测书包里带有什么?让学生无形中说出课文中的词语和字,充分调动学生的积极性,让学生明白“语文源于...
一年级上册教材课后习题参考答案,可下载打印|语文|组词|比尾巴|...
你喜欢哪个季节?仿照课文说一说(www.e993.com)2024年10月19日。桃花红红,她对风儿说:“我是春天。”萤火虫闪闪,他对夏夜说:“我是夏天。”落叶飘飘,他俯下身说:“我是秋天。”江面结了厚厚的冰,他快乐地说:“我就是冬天。”第五单元■识字8《小书包》
「最适合家长的复习材料」语文一年级上册「小书包」复习方法
《小书包》复习思路一、带着问题去读课文1.文中的“宝贝”指什么?文中的“宝贝”指的是课本、铅笔、作业本、转笔刀2.“上课静悄悄,下课不乱跑”是什么意思?养成好习惯,上课时不要玩文具,让它们静悄悄地待着,下课了以后要及时收拾好文具,不乱丢乱放。
叠衣服、清书包,小学生进行生活自理能力大比拼
“我妈妈平时上班比较忙,每天都是我自己起床、整理书包、穿衣服、叠衣服,我肯定会很快”,二年级(1)班的学生管菲儿自信地说。他在整理书包和穿衣服环节非常从容自信,不到两分钟,就把书包里的课文按照从大到小整齐排好,不仅穿好了衣服,连红领巾也系得有模有样。
小学生书包里装着“矿”,那就是语文教材,用好了写作文不难
这很重要,既可以加深小学生对于现有教材的理解,又可以减轻他们的课业负担。试想,如果在作文方面“拓展”过多的课文内容,从教学目标来说,有可能超过了小学语文课程标准,也就是所谓的“超纲”;从素质教育角度来说,也不主张小学生作文任务过重,要均衡发展。
一年级 | 上册(课文+朗读+讲解)
一年级|小书包(朗读+讲解)一年级|日月明(朗读+讲解)一年级|升国旗(朗读+讲解)一年级|语文园地五(朗读+)一年级|影子(朗读+讲解)一年级|比尾巴(朗读+讲解)一年级|青蛙写诗(朗读+讲解)一年级|雨点儿(朗读+讲解)