西安市浐灞三十二小开展“精品课”展示活动
在自我介绍时做到教学评一体化,在提问时,充分调动学生的积极性,引导学生把握课文内容,学生在此过程中积极参与。张凤《王戎不取道旁李》张凤老师的《王戎不取道旁李》是部编版四年级上册第八单元的第一篇课文。张老师在教学的过程中,通过多种形式的诵读,培养学生的文言语感,借助关键词和图片让学生复述故事内容,...
视频+练习:四年级上册课文2《走月亮》
1.填上适当的词语。(可爱)的小水塘(灰白色)的鹅卵石(新鲜)的花瓣2、作者描写了月光下的哪些景物?溪水鹅卵石小水塘3、想象一下“每个小水塘,都抱着一个月亮”是什么画面?每个小水塘里都倒映着一个月亮,就像水塘抱着一个月亮。4、他们在小溪边走月亮时,闻到了什么?看到了什么?又想到了什么呢?
小红书大火的"课本游", 我帮你完整梳理了1-6年级37个目的地, 收藏...
四年级上册《五彩池》“我小时候听奶奶讲,西方有座昆仑山,山上有个瑶池那是天上的神仙信的地方;池里的水好看极了,有五种颜色,红的,黄的,绿的,蓝的,紫的。奶奶是哄着我玩儿,我却当作了真的,真想有一天能遇上神仙,跟着他腾云驾雾,飞到那五彩的瑶池边去看看。没想到今年夏天去四川松潘旅游,在藏龙山上,...
四年级语文下册32:第六单元 第20课《我们家的男子汉》课堂笔记...
第三部分(6):抒发从“我们家的男子汉”身上获得的感受。十、课文主题:本文生动而细腻地描写一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象,表达作者对小外甥的无比喜爱和赞美之情。十一、问题归纳:1、课文中的小主人公是个什么样的人?小主人公是一个对食物有极大的兴趣,处处要求独立,...
初二英语人教版八年级上册Unit 9课文+单词+朗读+知识梳理+词汇...
点击上方绿标听课文朗读电子课本视频讲解微课视频1:微课视频2:微课视频3:视频精讲4:SectionA视频精讲5:SectionB知识点讲解Unit9Canyoucometomyparty?一、词组、短语:1、onSaturdayafternoon在星期六下午,2、haveto必须,3、preparefor准备,4、gotothedoctor去看病...
一课一练:四年级上册课文5《豆荚里的五粒豆》,附答案
一课一练:四年级上册课文5《豆荚里的五粒豆》,附答案视频:四年级上册课文5《一个豆荚里的五粒豆》生字学习视频:四年级上册课文5《一个豆荚里的五粒豆》课文讲解打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片...
五年级语文上册04 :第一单元 第4课《珍珠鸟》课堂笔记、微课视频...
课文从珍珠鸟的外形、叫声、动作、神态等方面描写了它的可爱:(1)小珍珠鸟“红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿”;(2)大珍珠鸟发出“笛儿般又细又亮的叫声”,小珍珠鸟“发出一种尖细又娇嫩的鸣叫”;(3)小珍珠鸟“一会儿落在柜顶上,一会儿神气十...
初一语文部编版七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》课文朗读+...
课文解读:从百草园到三味书屋确凿长吟轻捷拥肿(臃肿)攒敛人迹罕至无从消释宿儒人声鼎沸拗盔甲绅士窜觅跪云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬质朴博学渊博倜傥淋漓1.你从课文的标题中能看出什么?①文章分为两大部分,即分别记叙作者在百草园和三味书屋的不同经历;...
部编版二年级上册第15课《大禹治水》图文讲解
这个过渡句在文中起承上启下的作用,前半句总结了上文,后半句引出下文——要治水。08问题归纳1.用自己的话说一说,禹是怎么让洪水乖乖听话的?禹让人疏通了很多河道,使淤塞的河道变得畅通,然后洪水便顺利地流入了大海。2.想一想,课文是按什么顺序写的?学了本文你有哪些收获?
知识结构化:一种必备的学习素养
比如,江苏教育出版社出版的小学科学四年级上册《我们周围的空气》单元第一课,学生要学习的知识是“空气的性质”。教材上要求学生学习的空气的性质主要包括空气占据空间、空气可以被压缩、空气有弹性、空气会流动……如果把这些不同的“性质”分开来学习,就把“空气的性质”这一知识的学习碎片化了。这些不同的“性质...