孩子小学数学不好,不管怎么补都不行?掌握这5点,成绩不好都难

第二,认知差我曾经检查过闺蜜女儿的数学作业,发现她错的题型都很统一,比如元角分的换算;时间、长度、速度等单位的换算,一张卷子上几乎没有对的。对于女儿来说,这类题目是最简单的,因为这些知识在日常生活中最常见,也最容易理解和记忆。但对于琪琪来说,这些概念就显得十分的抽象,由此可见,闺蜜平日里,应该很少...

“请取消这堂课”,小学数学《元角分》让家长崩溃:家里没硬币!

“请取消这堂课!”小学数学《元角分》让家长崩溃:家里没硬币!中小学阶段的课程,并不会对学生和家境有什么特殊要求,本质上都很亲民,毕竟就是为了普及教育,普及知识。所以不会要求家长们准备太多的东西才能辅助学生们上课,然而数学当中的有一节课叫做元角分,大家肯定都有印象。这门课程确实无法靠学校或者老师一人...

乡村教育者手记|王玉艳:玩转数学课堂,让孩子爱上数学

因此我决定从学生熟悉的元角分入手,找到了几张面值分别为8分,80分和8元的邮票,通过介绍邮票的发展史和用途激发学生的探知欲。学习任务一为比较面值大小,学生想到了转换成统一的单位,有的同学转换成以元为单位,有的同学转换成以分为单位,不仅练习了上节课学习的单位换算,而且对钱的感知更加具体。接下来通过探究以...

专访全国特级教师:一二年级娃这么“搞”数学,后劲才足

数学学科在一二年级千万不要轻视,一定要放入大量的操作实践的活动,来为高年级所需要的基本经验打下扎实的基础。如果不给孩子打好基础,回头看就会发现一二年级的很多时间都浪费掉了,高年级数学没法从这些简单重复的刷题中吸取到需要的养分。我之前带毕业班,在高年级一接班就会发现有些小朋友已经学不会数学,甚至开...

聚焦课堂评价新样态!南京创新探索小学数学“群体性评价”

通过“认一认”“分一分”“买一买”等环节,让孩子们在充分的讨论中,加深了对人民币单位的认识,并且在补充交流中,知道了1元的多种付款方式,了解了元角分之间的进率。最后,武心源老师从学生们的真实问题出发,带领孩子们了解钱币的历史知识。孩子们在多维互动中碰撞出思维的火花,在“群体性评价”中,激发了学习...

海岸小学青年教师素养课堂大赛数学专场,探索“素养课堂”,研讨...

第二节课是隋阳老师执教的三年级上册《文具店》(www.e993.com)2024年11月16日。隋老师先创设故事情景，引出一个小数，再通过全班交流、质疑、辨析，使学生掌握小数的正确读法、写法，同时在探索的过程中，渗透小数的数位与元角分的一一对应的关系，使学生初步理解小数的意义。再通过数学活动和给商品标价格，揭示了小数与生活的关系：小数源于生活又...

从幼儿园到一年级,儿子的数学启蒙效果真不错!

在超市里认识元角分和小数我喜欢每周和爸爸妈妈去超市购物,推着手推车一副小大人的样子。我特别热衷超市的促销宣传册,了解商品的价格以及各种打折促销。通过观察宣传册上物品的价格,以及实地购物时留心价格牌,我很容易就认识了“元角分”的概念,并在价格中懂得了小数的意义。

陈旖旎:读书四重奏——读《小学数学这样教(二年级)有感

这是我2021年5月写在公众号的教学日常。一年级下册的“元角分”这一单元我该怎么教?我总要去思考:我能上好这节课吗?我该怎么上这节课?新手教师没什么经验,我翻看了很多课例资料,又去咨询一些前辈。后来我就编了一个人民币王国的童话故事,也改造了计数器,只想帮助孩子们更好地来学习这单元。

小学数学:元角分换算,花了一天出的题目,拿回去给孩子做做

很多朋友和我反应,现在孩子正好学习学到了元角分的换算这一节,题目担心不够做,我今天白天用了一天的时间准备了一些题目,希望可以帮助的辛苦的家长们,小学一年级很重要,孩子们多做点题目打好基础是好的。我会天天上传学习资料,有需要的关注我。打开网易新闻查看精彩图片...

丰泽第二实验小学:学生当“小老板”活学活用“元角分”

台海网10月18日讯据泉州网报道“走过路过不要错过……”16日下午，丰泽第二实验小学举办跳蚤市场活动，二年级学生当了回“小老板”，兜售自己不用的课外书、玩具等，同时加深对“元角分”的认识。该校二年级5个班的200多名同学以小组为单位开展活动，他们拿来垫子，将玩具、课外书、零食等放在垫子上，组成一...