侯晓兵:教有故事的历史 做有温度的老师
从经济全球化到改革开放,从中国史到世界史,他带领莘莘学子纵观古今,横览中外。躬耕教坛十六载,在回望中前行,在传承中创新,他就是会宁县第四中学历史教师——侯晓兵。记者见到侯晓兵时,他正在为学生讲授《中国古代政治制度的形成与发展》一课的内容。为了让学生更好地理解各个朝代的政治制度,侯晓兵采用了板书讲解...
耶鲁大学教授再出神作!用1000幅图片,讲明白45亿年历史
《历史—地图上的世界简史》是从地球起源、人类出现讲起的,一直写到了21世纪的社会发展,是一部完整的世界通史。世界史不仅包含政治史、军事史,更涉及文化、艺术、科学和商贸,内容多元,知识量特别大,一本《历史——地图上的世界简史》就相当于一部百科全书。从世界格局的形成,到经济运行的规律,从异域国家的风土...
高中历史阶段特征汇总-世界史—上古时期阶段性特征
1.政治:农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者,社会分工与社会结构日趋复杂,随着阶级、国家和文字的出现,人类社会开始迈入文明时代。新石器时代的大河流域出现了巴比伦、埃及、印度、中国等古代文明,由于生产力发展水平、地理(交通条件)和历史条件的限制,古代各个文明基本独立发展、表现出明显的多元特征...
高中历史阶段特征汇总-世界史—中古东欧、亚非美洲的阶段性特征
中古东欧、亚非美洲的阶段性特征1.政治上:(1)在东欧,东罗马帝国的《民法大全》是古罗马法律最高成就,但因连年征战的消耗最终与1453年被奥斯曼帝国攻灭;俄罗斯通过伊凡四世改革将莫斯科大公国变成实行中央集权君主专制的沙皇俄国,最终形成地跨欧亚两洲的大帝国。(2)在亚洲,西亚的阿拉伯帝国和奥斯曼帝国先后成为地...
宝藏中国史!藏着学霸秘诀,不愧是北京四中校长力荐!
「中外比较」--对标世界史进程;唐伯虎和米开朗基罗只差5岁;赤壁之战时,罗马皇帝亲征不列颠;宋辽澶渊之盟前四年,匈牙利建国;「风云人物」--详解历史知名人物;还有「奇珍异宝」「奇闻逸事」「科学发明」「服饰文化」……大大增长见识~更有大量汇总、梳理脉络图,打通文史脉络框架:...
高中历史:《两极世界的形成》说课稿
《两极世界的形成》出自人教版必修1第八单元第25课(www.e993.com)2024年9月19日。本课主要讲述冷战的原因、过程、影响。本课是世界现代政治史中必不可少的一课,它说明了世界现代史的基本政治格局,在教材中有着重要的地位。根据对于教材内容的分析和现行新课标的要求,我设计如下教学目标:...
台湾部分高中生不知中国史是什么 教育缺失引热议
有报道称,部分台湾高中生在考试中仅遇到少量涉及中国历史的题目,甚至有学生不清楚“中国史”的概念,这一现象在网络上引发了两岸民众的热烈讨论。某些台湾学者强烈批评民进党当局推行的“台独”课纲,认为这导致学生对中国大陆产生仇视和鄙视情绪,呼吁立即停止实施并尽快修订新课纲。
历史丨附部分真题讲解!2024年高考历史学科新课标卷评析——历史与...
(一)2024年全国历史新课标卷认真贯彻《高考评价体系》和《历史课程标准》,牢固树立“立德树人”、“服务选才”的政治意图。1.深化“五史”考查,为党培养人才。2024年高考历史试题通过选取民国时期、中华人民共和国时期等历史时段的重大历史事件和历史线索,让考生更好的了解本国国情,促进学生文化自信、道路自信、制...
这份高中老师给初二娃精选的历史书单, 收藏量极高
4.爸爸尼赫鲁写给我的世界史新思文库系列(套装共3册)印度国父在监狱时历时三年为女儿写的写的,是对人类历史的一幅全景描绘。很好的世界历史启蒙书,比著名的<全球通史>亲民多了。5.全球通史上下册900+页,偏学术性,看完不容易。原标题:《这份高中老师给初二娃精选的历史书单,收藏量极高!》...
高考圈解读世界史专业:掌握全球视角的黄金之路
一、世界史专业课程概览世界史专业是一个跨学科的专业,涵盖了从古至今,世界各地的历史。因此,核心课程非常丰富,主要包括:古代文明史、中世纪史、现代国际关系史、全球史、区域史(如非洲史、拉丁美洲史等)、以及各类专题史(如环境史、性别史等)。此外,外语和多元文化课程也是世界史专业的重要组成部分,以...