能把小学奥数给孩子讲清楚的, 我就服这三部B站视频

其实这道题解法很简单,2个式子就搞定了:小猫:(20+15)÷(6-5)=35(只)鱼:35×6-20=190(条)在奥数上,这就是一道典型的《盈亏问题》题型,对于“一盈一亏”,要用这个公式:每一个步骤都很清晰,孩子跟着动画中的思路,自然而然地就能推导出公式,等熟悉了其中的逻辑关系之后,就可以直接代入公式计算,事...

只要记住五个公式,“盈亏问题”不再成为丢分项!

解题关键:盈亏问题的解法要点是先求两次分配中分配者每份所得物品数量的差,再求两次分配中的总差额,用前一个差去除后一个差,就得到分配者的人数,进而再求得物品数。解题规律:总差额÷每人差额=人数。解题公式:如下图下面,我们就来看两道例题吧!解题思路:总差额为15+9=24棵,每人差额为5-3=2棵。正确...

小学数学应用题并没有想的那么难,5个口诀帮你轻松得分

这里,我把5类应用题类型的口诀和例题结合讲解分享给你们,只要好好理解、练习,很快就能帮助你找到找到思路去解题。1、鸡兔同笼问题2、浓度问题3、路程问题4、盈亏问题5、年龄问题

2013国考行测数学运算:盈亏问题重难点

公教育专业认为解题的基本步骤为先恰当设定单位,然后通过比较而求出一个单位对应的具体数值。通过上面的讲解考生对盈亏问题已经有了基本的了解,通过例题和练习更加深了对这一专题的理解,熟练的运用基本盈亏问题的公式,并将其他类型的转换成盈亏问题,可以快速高效地解决盈亏问题。

2012长沙小升初奥数专题:应用题之盈亏问题常见题型

三、关系互换型盈亏问题这类题型中会出现两种物品,一般两者之间还存在数量关系,如和差关系、倍数关系等,我们应该先利用数量关系将已知条件转化为一种物品的盈亏关系,再根据基本盈亏问题的解法计算。在下篇文章中徐丽老师会针对盈亏问题的经典试题跟大家做详细的讲究。

宁波小学应用题精讲之盈亏问题

解法一:(3+4)÷(8-7)=7÷1=7(人)8×7-3=53(棵)答:参加种树的人数是7人,这批树苗共有53棵(www.e993.com)2024年11月25日。解法二:这道题种树人数不变,树苗总棵数不变,若设种树人数为X人,根据第一种分法的树苗总棵数=第二种分法的树苗总棵数,列方程解。

申论积累丨优秀作文论据案例,记下考试直接用

行测加分丨盈亏问题:不用列方程不用列方程不用列方程!行测加分丨学会这几句,秒解资料分析的平均数问题硬核解法丨隔年增长量:能代入公式无脑计算的问题咱尽量别丢分硬核解法丨比较增长量:能用口诀解决的问题咱尽量别费脑子硬核解法丨逻辑填空用语境代入法,50秒/题,拿来吧你!

他在抖音讲的题,成年人都不懂

@方块哥玩数学在视频中介绍,面对难题,在未找到合适方法的前提下,强行解题,会给学生造成心理压力,甚至产生恐慌或抗拒心理,对数学越来越反感。方法和思维的训练对于数学深度学习至关重要。盈亏问题,一直是小学应用题中的经典题型。它在等分除法的基础上发展延伸,对于小学生,仍然需要一定的抽象思维进行理解。用方程解答盈...

小升初的大题考什么?90%学生都栽在这些问题上!

今天,小勾就收集了一些升学典型题口诀及解析,帮助孩子吃透这些解题思路,就能满分拿到手软,轻松晋级名校哦!1和差问题已知两个数的和,还有差,求这两个数。口诀和加上差除以2,便是大的;和减去差除以2,便是小的。例题:已知两个数的和为12,差为4,求这两个数。

小学一年级数学34个必考公式,孩子必备!

关键问题:找出总量的差与单位量的差。6、盈亏问题:基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量。基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关...