【资讯】2024年秋广东省小学数学教材分析活动(北师大版五年级上册...
北师大版五年级上册教材分析视频:总体分析主讲人:茂名市教师发展中心盘泽南第一单元小数除法主讲人:信宜市第六小学宁梅第二单元轴对称和平移主讲人:信宜市第六小学宁梅第三单元倍数与因数主讲人:广东外语外贸大学附设茂名实验学校柯冰冰第四单元多边形的面积主讲人:茂名市新世纪学校吴英第...
五年级数学下册,习题讲解,因数与倍数,本学期重点
04:25五年级数学下册,第二单元,因数的认识,孩子自学预习04:11五年级数学下册,倍数的认识,老师视频讲解03:51五年级数学下学期,第二单元,2和5的倍数的特征,孩子预习自学03:26五年级数学下学期,第二单元,2和5的倍数的特征,练习课06:21五年级数学下册,第二单元,3的倍数的特征...
《因数与倍数》易错指导_教师资格面试小学数学(视频)
《因数与倍数》易错指导_教师资格面试小学数学(视频)《因数与倍数》易错指导_教师资格面试小学数学(视频)特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。权利保护声明页/NoticetoRightHolders我要反馈相关新闻...
五年级数学下册难点,因数、倍数、质数,综合题型讲解
04:25五年级数学下册,第二单元,因数的认识,孩子自学预习04:11五年级数学下册,倍数的认识,老师视频讲解03:51五年级数学下学期,第二单元,2和5的倍数的特征,孩子预习自学03:26五年级数学下学期,第二单元,2和5的倍数的特征,练习课06:21五年级数学下册,第二单元,3的倍数的特征...
2012年新五年级暑秋教学大纲(视频)
1、认识因数、倍数。2、认识最大公因数、最小公倍数,会求多个数的最大公因数、最小公倍数。3、解决简单的因数倍数问题。数的整除之四大方法1、复习2、5、4、25、8、125的整除特征;2、学习7、11、13的整除特征;3、利用数的整除的性质来解题;4、尾数型、数位和型、数位差型、三位截断法...
平时都会,考试不对?不是孩子粗心,而是"积懒成笨"! (家长必读)
《因数和倍数》章节的自测题,题型与前面的例题相同,旨在对例题的学习进行复习和自测检查,了解掌握程度(www.e993.com)2024年10月17日。放心!家长全程不用辅导!《课堂接力》的每一道题目,都有一个完整、详细的名师视频讲解。摆脱“父母教也教不会,孩子听也听不懂”的课后辅导困境!
JE历史数学05:轻松学会最小公倍数!
互质,就是几个数只有公因数1就是互质了。具体讲解我都放在视频里,喜欢可点赞鼓励我哦!看完视频,记得解答这道1500年前我国古代数学名著《孙子算经》里的问题:“一家出嫁的三个女儿中,大女儿每五天回一次娘家,二女儿每四天回一次娘家,小女儿每三天回一次娘家。三个女儿从娘家同一天走后,至少再隔多少天三人再次...
小学数学重难点专题突破:数论知识点总结
1.分解质因数法:先分解质因数,然后把相同的因数连乘起来。2.短除法:先找公有的约数,然后相乘。3.辗转相除法:每一次都用除数和余数相除,能够整除的那个余数,就是所求的最大公约数。●公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
2017国家公务员考试行测技巧:利用整除来解题
将该合数进行因式分解,能同时被分解后的互质因数整除,则能被该合数整除。例:判定168能否被24整除,把24分解为质因数乘积的形式,24=3×8,168能同时被3和8整除,所以168能被24整除。三、例题讲解例:某粮库里有三堆袋装大米,已知第一堆有303袋大米,第二堆有全部大米袋数的五分之一,第三堆有全部大米袋数...