人教版小学数学1-3年级下册【第10课】图文讲解

微课讲解知识点一、商末尾有0的除法:1、除法竖式计算时,0除以任何数都得0;2、剩下的数比除数小,只需在商的个位写“0”占位,被除数个位上的数落下来作为余数。3、三位数除以一位数,被除数的末尾是0,且前一位正好除尽没有余数,这一位上的商就是0。二、顺口溜。三位除以一位数,计算法则记清楚...

0.84÷3.5的列竖式是什么?

0.84÷3.5的列竖式计算方法：先把除数扩大10倍，去掉小数点使它变成整数。被除数也同时扩大10倍。如图所示。1、画出除法符号，将被除数0.84与除数3.5分别放在固定位置。2、题目给出的除数为小数，为了简便运算，需要先将除数扩大倍数变为整数，如3.5变为35，因为除数扩大，那么被除数0.84要同时扩大相同倍数...

四年级上册数学笔算除法,可打印

(1)定序:先看被除数的前两位,如果前两位(不够除),再看前三位;(2)估商:估商时,要保证乘积最(接近)被除数,且(小于)被除数;(3)定商:除到被除数的哪一位,商就写在(那一位)的上面;(4)检查:计算结果有余数时,余数一定要比除数(小)。二、基础练习1、列竖式计算(1)97÷30=3……7(2)...

暑假预习:6.3四年级上册数学《 除数接近整十数的笔算除法(商是一...

1、除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法把除数看作与它接近的整十数来(试商)。2、用“四舍”法把除法看作整十数试商,初商容易(大),需要调(小);用“五入”法把除法看作整十数试商,初商容易(小),需要调(大)。二、基础练习1、列竖式计算(1)197÷32=6……5(2)657÷81=8……...

视频:三年级下册数学第二单元《口算除法》

60÷3=206÷3=220+2=22先用把两位数分成几十和几,分别用一位数去除十位上和个位上的数,把得到的商相加,算出得数。660÷3=220600÷3=20060÷3=20200+20=220先用把几百和几十,分别用一位数去除百位上和十位上的数,把得到的商相加,算出得数。总而言之,就是把口算除法就是要把一位...

中科院博士爸爸:小学要抓计算,但每天刷100道题真没必要

10以内的加减法,基本上只要孩子理解了加和减的意义,用掰手指头的方式就可以自己搞定(www.e993.com)2024年11月13日。当然,除了把两堆东西摆好了数一数,给孩子讲一讲另一种方法也是有意义的。比如3+5,可以理解成在3的基础上再往后数5个。而我们碰到的第一个坎,是20以内的退位减法。比如,13-5这种,我并没有强行介绍破十法之类的方法,从...

看了这套新加坡数学教材,才明白为什么别的孩子数学成绩那么优秀

竖式计算:个位加个位,十位加十位,个位数相加为十需要进一;做减法时,各位不够减就需要向前一位借一等等,这些都是建模的技巧。乘除法的数学建模举例:李先生卖掉了9碗面条,如果每碗面条卖3新元,那么李先生一共能赚多少钱?将一碗面条看做一个方框,一个方框代表3新元,一共买了9个方框,数一下一共是27新元...

四年级上册数学第六单元练习,可打印!|除数|余数|除法|被除数|笔算...

(3)定商:除到被除数的哪一位,商就写在(那一位)的上面;(4)检查:计算结果有余数时,余数一定要比除数(小)。二、基础练习1、列竖式计算(1)97÷30=3……7(2)557÷80=6……77(3)89÷40=2……9(4)560÷70=8(5)678÷90=7……48(6)509÷60=8……29...