范成大的《春日田园杂兴·其一》传递出对田园生活自然美景的追求
范成大隐居石湖期间,平时打理庄园,植梅写诗,寄情山水,过着悠闲惬意的田园生活,并于六十岁那年完成了自己的大型组诗《四时田园杂兴》。《四时田园杂兴》共60首,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日5组,各12首,写尽石湖四季田园风光。范成大也因此获得“田园诗人”的称号。那年暮春,在一个安静的午后,范成大从午...
开学预习:四年级下册语文第一单元知识点梳理填空练习pdf,附答案
《四时田园杂兴(其二十五)》这首诗用梅子黄杏子肥麦花白菜花稀等描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛,表现了诗人对田园风光的热爱之情。清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。译文:草屋的...
《四时田园杂兴》丨那些年,我们一起读过的课文
著有《石湖集》、《揽辔录》、《吴船录》、《吴郡志》、《桂海虞衡志》等。《四时田园杂兴》共60首,宛如农村生活的长幅画卷。本篇是其中的一首,写的是夏日村庄的生活场景:男耕女织,日夜操劳,虽然辛苦,却也其乐陶陶。最精彩的是后两句。模仿是儿童的天性,农村孩子的游戏,也多是模仿大人的劳动。一个“学”...
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
《古诗词三首》是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的《宿新市徐公店》,范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》和辛弃疾的《清平乐·村居》三首诗词组成。这三首诗词都是描绘农村生活景象的,但描写的景象各有不同,表达的思想感情也各有差异。教学重点:理解诗词意思,体会诗词...
四年级语文下册期中考试卷,考前练习一下
(1)《四时田园杂兴(其二十五)》是宋朝诗人范成大所作的一首田园诗,是他所作的田园诗《四时田园杂兴》60首中的一首。(___)(2)《宿新市徐公店》的作者是唐朝诗人杨万里。(___)(3)《清平乐·村居》描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。(___)(4)“溪头卧剥莲...
停课不停学!部编版四年级下册语文第1课《古诗词三首》教材+教案
2.自主交流:小组内交流你觉得这首诗中应该提醒大家注意的字音,互相学习(www.e993.com)2024年9月8日。在相应的字下面做上记号(加点),朗读时注意。3.朗读节奏。(出示朗读的节奏)篱落/疏疏/一径深,树头/新绿/未成阴。儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。4.自主练习:这次你一定能更有节奏地朗读好这首诗了,赶紧自己试试吧。
四年级下册语文第一单元知识梳理,可打印
四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子/金黄/杏子肥,麦花/雪白/菜花稀。日长/篱落/无人过,惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。作者介绍:范成大,字至能,号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
四年级 | 第一单元知识梳理填空,附答案(下册)
四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。主题:《四...
统编版1-6年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
统编四年级下册语文第一单元第1课古诗三首宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。四时田园杂兴·其二十五[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【暑期预习】1-12年级必背208篇古诗文(附唱读音频),收藏背起来...
当前浏览器不支持播放音乐或语音,请在微信或其他浏览器中播放四时田园杂兴·二首音乐:胡婷婷-婷婷唱古文63小池宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。当前浏览器不支持播放音乐或语音,请在微信或其他浏览器中播放小池音乐:胡婷婷-婷婷唱古文...