叶文锐:责任与爱同在

2022年春季网络教学学期,我又将周杰伦的《本草纲目》重新填词,用“连续不太坏,积分就存在,概念全学明白,你就会爱”将其改编为数学歌曲,在B站上发布后,点击量至今竟超过了6万+。我于2020年光荣地加入了中国共产党,我的爷爷叶清河教授生前也是贸大教师,中共党员。在我很小的时候,爷爷就以其深厚的学识和崇高的师...

以教育家精神引领高职教师队伍建设

因此,教师必须具备乐教精神,善于因材施教,理解和尊重学生的个体需求,以更多的爱心和耐心对待每一名学生,帮助他们树立自信、坚定职业理想。通过关怀与鼓励,教师能够激发学生的学习兴趣与主动性,从而实现真正的因材施教。教师不仅要在教学上尽心尽力,还要在学生思想品德和职业素养培养上发挥引领作用,将“乐教”与“爱生...

辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(二)|...

(一)以德立身,以爱育心在师德师风方面,她始终将“学高为师、身正为范”作为自己的座右铭。她深知,作为一名教师,不仅要有渊博的知识,更要有高尚的道德情操和人格魅力。在日常工作中,她总是以身作则,用自己的言行举止为学生树立榜样。她尊重每一位学生,无论其成绩优劣、性格内向还是外向,都能在她那里找到温暖...

挚爱洒蓓蕾 丹心育幼苗——记新野县直幼儿园韩晓静老师

每天,她早早等候在园门口,送给幼儿一个温暖的拥抱;幼儿认真做事时,奖励其一个肯定的热情的拥抱;哭闹烦恼时,给幼儿予一个安抚的理解的拥抱;假期归来时,送给幼儿一个思念的拥抱……韩老师用热情的拥抱温暖了一颗颗稚嫩的心,同时收获了所有幼儿的爱。每当韩老师一出现,幼儿就会热情地扑过来,“韩老师,我想你了!”“...

丹心铸师魂!请为丰台五小万柳分校这些师德榜样点赞

3.结合实事,对学生进行“爱我丰台”情感渗透以及创新设计理念的渗透。设计应用课对培养学生的实践能力,特别是对探究能力的培养有着重要的作用。设计应用课的内容与学生生活的紧密接触,具有直接面对问题的特点。2022版艺术课程标准中指出“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,坚持创新导向。“作为全亚洲最大,全国首...

准确把握师德师风第一标准的深刻内涵-光明日报-光明网

面对这样的群体,教师必须因应新的形势,把师德师风第一标准贯彻落实到立德树人的实际工作中(www.e993.com)2024年12月20日。要敬畏三尺讲台,提升道德修养,增强知识储备,改进教学方式,提高教学质量;以学生为中心,因材施教,尊重理解学生,平等对待学生;做有温度的教师,乐教爱生,善于发现学生的闪光点,严慈相济、润物无声。

师爱为魂,学高为师,身正为范 ———浏阳市教育局局长陈耀文谈师德...

我们提出的师德主题是:"师爱为魂,学高为师,身正为范".教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师工作的精髓,师爱是教师之灵魂.记者:你对目前浏阳教师师德师风的整体情况作何评价?陈耀文:我市中小学教师职业道德教育总体...

天津大学成功举办“师德大讲堂”启动仪式暨 “师以传道,德以树人...

“师德大讲堂”旨在调动全校力量,充分发挥院级单位在师资培训中的积极作用,调动各界校友和社会资源,通过加强理论学习和典型事迹宣传,加强全员师德教育,以高尚的师德风范引领教师成长,在全校上下努力营造尊师重教、敬业爱生、比学赶超的良好氛围。(编辑于丹阳赵晖)...

紫阳县毛坝中学教师亢钧:让大爱在青山绿水间传递

——更新理念,投身教改。作为一名一线教师,亢钧能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长。——带头教研,搞好引领。在工作中,亢钧自觉加强专业知识和理论知识的学习,不...

师德的“魂根基源”

也就是说,师爱是教师教育学生的情感基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,教育就实现了其根本的育人功能。由此可见,仁爱之心是师德之源,学生以教师的仁爱之心为感情基础,才能达到成长或成才的目的。所以,教师要关爱学生,了解学生;尊重学生,信任学生;爱护学生,保护学生;循循善诱,教导学生;...