人生真正有意义的东西,往往都是无用的

在现实生活中,我们常常被世俗的眼光所束缚,认为只有那些能够带来名利、地位的东西才是有价值的。然而,庄子却告诉我们,人生真正有意义的东西,往往都是无用的。这些无用之物,或许无法直接带给我们物质上的满足,但它们却能够滋养我们的心灵,让我们在喧嚣的尘世中找到一片宁静的港湾。哲学家叔本华也曾对人类的命运进行...

设计界的“无用良品”:如何颠覆传统消费观念?

“无用良品”是指那些在功能上被极度扭曲或颠覆的日用物品。以希腊建筑师KaterinaKamprani的作品为例,她的设计将熟悉的日常用品重新构想,使其变得“无用”,例如一个看似可以浇水的容器,却因为设计上的扭曲,使得水无法流出。这类设计的目的不仅在于展示艺术的自由,还在于反思消费习惯和设计的本质。这些作品往往令人...

哲学研究 | 张立文:理想论

《韩非子·忠孝》载:“世之所为烈士者,虽众独行,取异于人,为恬淡之学而理恍惚之言。”所谓烈士,离众独行,与人不同,从事恬淡清静的学说,而操习恍惚玄虚的言辞。韩非认为恬淡清静为无用之教,恍惚玄虚乃违背法治之辞,人生于社会,必有所操习,如事君养亲,不可以恬淡清静;言必遵循忠信法术,不可以恍惚玄虚。从...

中学校长致家长的一封信:无用方为大用 请放慢脚步陪伴孩子成长

“如果我们用庄子‘无用方为大用’的观点来谈孩子的教育和成长,或许会被当下的社会斥为无稽之谈,因为实用主义哲学早已深入人心……”如果你是一位中学生的家长,收到学校发来这样一封信,你会怎么想?这两天,重庆南开中学4000多名家长就收到了写有这样句子的一封信,让不少家长深受触动,并把信晒上了微博、朋友圈,...

作家讲坛 | 李浩:小眉小貌的文学和无用之用

(尤其是小说)的无用之用本质上出于策略,是矫往过正,是对之前我们的文字过度强调“意义感”“文以载道”和“主题先行”而造成的负担过重的一种卸载与减负,是让我们得以从拧巴的、僵化的道德言说和政治政策解读的禁锢中得以摆脱——同样,我们强调A的时候并不是要否定B,我们强调无用之用的时候并不是要真的卸...

学哲学用哲学,“磨刀不误砍柴工”

我们党要团结带领人民不断破解前进道路上的各种艰难险阻,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论观察和解决问题(www.e993.com)2024年11月5日。正如冯友兰先生所指出,“哲学的用途乃无用之大用”,我们面临的每一道考题同时也都是哲学考题。

专访丨赵毅衡谈形式论:人是会叙述的动物,也是元符号的动物

其实,解答了一个问题就是用途,以后有没有用那是以后的事情。经世致用实在是大问题,全国有多少万大学教师,允许一两个做特别的思考,也没有所谓的损失,对吧?有部分人做相对论和量子力学,你说量子力学有用,因为你看到有用,先开始一点没用,是无用之学。

专访汪民安:“前所未有地感到乏力”的哲学,现在还有用吗?

02汪民安认为,哲学在当今社会并非无用的,而是可以抵制愚蠢,缓解悲愁,激发人的反思。03然而,哲学家的生活方式和生活实践并不直接显示他们的哲学思想,这使得哲学在社会中的影响力减弱。04汪民安指出,哲学家的命运寄托在哲学书身上,而非他们的个人生活。

世上有味之事,包括诗,酒,哲学,爱情,往往无用

世上有味之事,包括诗,酒,哲学,爱情,往往无用。吟无用之诗,醉无用之酒,读无用之书,钟无用之情,终于成一无用之人,却因此活得有滋有味。??世上有味之事,包括诗,酒,哲学,爱情,往往无用。吟无用之诗,醉无用之酒,读无用之书,钟无用之情,终于成一无用之人,却因此活得有滋有味。??...

媒体:文科是“无用之用”?偏见与标签需要打破

因此，加快文科教育转型，强化实践教学环节，促进产学研深度融合，也是破解文科“无用”困境的关键之一。公众对文科教育的认知，有时会局限于表面现象，如将中文系等同于“培养作家”。实际上，文科教育的目标远不止于培养某一领域的专业人才，更在于通过人文知识的传授与熏陶，提升学生的综合素养、批判性思维能力、跨...