教师专业如何发展?教育主张如何提炼?课堂成就教育人生的“七级...

在参加了冯卫东老师的培训后,我深受触动,对教育的理解和感悟也更加深刻。让我进一步认识到,课堂,不仅是知识传授的场所,更是成就教育人生的重要舞台。濮阳市绿城小学:贾利娜今天,在2024年示范区暑期教师能力素养提升研修班,我有幸聆听了南通市冯卫东院长的报告《课堂成就教育人生的七级台阶》,冯院长的报告深入浅出,...

柳斌:关于素质教育问题的思考|深切缅怀

对这些问题的回答,应试教育与素质教育是截然不同的。从目前我国的经济、社会发展来看,要求的是国民素质的整体提高,因此,不着眼于提高整体国民素质的教育,应该说不是我们所需要的教育,这种教育也不能说是成功的教育,在这个问题上,需要有一个正确的认识。关于素质和素质教育概念的理解素质教育的提法是不是科学,理...

成人高考报名小学语文教育专业如何?要准备什么资料?

小学教育专业的考试科目相较更为专业,知识点深入广泛,考试难度相对较高。这个领域的从业者通常需要对课程有深入的理解,包括学生对知识的认知水平。因此,对于没有相关从业经验的考生来说,选择小学教育科目可能需要更大的挑战,这需要他们通过系统的学习和努力来提升备考水平。学前教育专业的考试科目则更注重实践能力的培...

2024下深圳宝安区教育局面向25年应届毕业生教师招聘898名公告

如招聘岗位专业条件为“XX专业”(代码为6位数),应聘人员所获毕业证书上的专业名称为该“专业”的上一级“学科”(代码为4位数)或“学科门类”(代码为2位数),可按前述规定以相近专业报考。本科专业为“教育学(B040101)、小学教育(B040107)”或研究生专业为“课程与教学论(A040102)、学科教学硕士(专业硕士)(A...

为大中小学提供更多“金课”!人民大学这样做|我与教育强国共成长

青少年思想政治教育是一个接续的过程，要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地开展思想政治教育。希望人民大学绵绵用力，久久为功，止于至善，为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”。“金课”既是标准，也是要求中国人民大学坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、立德树人高质量推动“讲准、讲...

“长大后,我就成了您”

教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源(www.e993.com)2024年11月1日。9月10日,是我国第40个教师节,围绕“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”这一主题,我们在全市中小学中选取3对典型人物,听他们讲述“曾为师生、今为同事”的动人故事,弘扬“教育家精神”,彰显我市教育工作者的新时代风采——...

聚焦课程改革 赋能专业成长!重庆市教育学会小学外语专业委员会第...

华龙网讯(辛清清)为进一步推进全市小学英语教学课程改革,践行新课标,提升全市小学英语师资队伍水平,促进小学英语课程教学高质量发展,12月1日,重庆市教育学会小学外语专业委员会第一届学术年会在重庆人民(融侨)小学顺利召开。学校可乐合唱团带来西班牙歌曲《Vivalamusica》。学校供图华龙网发...

中共中央 国务院 关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见

中小学劳动教育课每周不少于1课时,学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。职业院校以实习实训课为主要载体开展劳动教育,其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时。普通高等学校要明确劳动教育主要依托课程,其中本科阶段不少于32学时。除劳动教育必修课程外,其他课程结合学科、专业特点,有机融入劳动教育...

两会23个AI提案汇总:雷军提AI纳入中小学教育,周鸿祎谈AI应用突破

AI通识课程纳入九年义务教育“建议将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容,设置人工智能通识课程,同时将相关内容纳入中小学社会实践活动。从基础理念到简单应用,全面激发中小学生的兴趣,培养中小学生对人工智能的认知能力和应用能力,为未来发展打下坚实基础。”...

湖北省中小学德育专业委员会2023年学术年会举行

为学校、教师搭台交流,为教育决策提供智力支撑,为德育改革发展提出建议,湖北省教育学会常务副会长、湖北大学程斯辉教授在致辞中期待,中小学德育专业委员会能够做出新成绩,迎接新挑战。湖北省教育学会中小学德育专业委员会理事长、华中师范大学杜时忠教授在致辞中强调合作精神、正义精神、道德精神,他提出德育人要坚定不移地...