数学院学生支部举办学党史 悟思想 亮学风党史笔记展评总结会
切实增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,希望党支部各位成员自觉对照习近平总书记重要讲话精神,全力学好党史这门必修课,进一步接受党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,更好地从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量,正所谓只有了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。希望以此...
任露泉院士:师德涵养在于求真 学风养成在于求实
因此,学风的内涵既包括学生的学习风尚,也包括教师的治学态度和学术道德,而且学风与师德也是交织在一起的。这里我想从科学研究和学术道德方面谈谈学风养成问题。一名真正的科技工作者应具备高尚的道德情操,体现在做人上;杰出的科学素养与能力,体现在做事上;矢志不渝地从事或服务于科研工作的品格,体现在做学问上。无论...
发扬理论联系实际的马克思主义学风
习近平总书记指出:“学习新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。”新时代新征程上,全党弘扬理论联系实际的学风,就是要紧密联系党和国家事业发生的历史性变革,紧密联系中国特色社会主义进入新时代的新实际,紧密联系我国社会主要矛盾的重大变化,紧密联系实现第...
材料学院新材料双一流特色班开展“导师有约”学风建设活动
刘双喜教授的分享和解答让同学们受益匪浅,通过此次学习活动,同学们对踏实做事、严于律己、砥砺前行的科研精神有了更深刻地理解。据悉,本次活动为材料学院基层组织建设系列活动,通过班团成员互助、调研学生需求、邀请名师助力等方式进一步加强班团组织凝聚力,以优良班风凝聚优良学风,通过专业导师引路,加强本科新生适应性教...
把好学风建设的“方向盘”
仅将学风理解为学生层面的行为表现,是对学风内涵的认知窄化。把握学风内涵可以从外壳和内核两方面入手,学生的学习行为只是学风的外在表现形式。实际上,学风不仅是一种行为表现,更是由学习动机、学习态度、学习行为等共同构成的学习风气,是一种主体自发的、稳定的精神风尚,这才是学风建设的根本。
《科学道德和学风建设读本》近日正式出版
近年来,我国进一步加大对科学道德、科技伦理监督监管的力度,中国科学技术协会、教育部、中国科学院、中国社会科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会、科学技术部和国家国防科技工业局联合开展了“全国科学道德和学风建设宣讲教育活动”(www.e993.com)2024年10月1日。经过十余年的努力,在引导广大师生、科技工作者弘扬科学家精神、塑造良好学术生态...
多地高校开展学风建设 大学生上课坐哪有必要管吗?
优良的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻熏陶和感染着学生,指引着他们好好学习、不断进步,激励着他们奋发努力、健康成长。学风对大学生个体和群体的思想认识、行为方式和精神面貌都有重要影响。一旦养成了良好的学风可以终身受益。从本科生到硕士研究生再到博士研究生,大学生们既要认真学习已知,还...
经济与管理学院构建“四位一体”工程,多措并举促学风建设
“导学、讲学、研学、践学、督学”五位一体的学习体系,以学院党支部、团支部为抓手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全院党员、团员头脑,不断掀起学习热潮,同时开展了“百年正青春”主题宣讲、“经管故事汇”主题教育等系列活动,加强学生对中国特色社会主义思想的理解和践行,坚定学生“为中华之崛起而读书”的...
安庆职业技术学院构建“五育并举 向心而行”学风建设新格局
为贯彻“三全育人”理念,加强学风建设,努力营造浓厚的学习氛围,增强集体凝聚力,充分发挥晚自习对促进学生素质养成和人才培养的积极作用,安庆职业技术学院为丰富同学们的晚自习生活,组织各班级根据自身专业特色开展了“精彩晚自习,活力青春风”系列活动,通过晚间第二课堂的精彩活动,构建“五育并举向心而行”学风建设新格...
旅游与服务学院举办“导师有约”系列活动促进学风建设
易老师鼓励同学们要学好专业知识,同时广泛参加各类实践,在实践中加深对理论知识的理解和运用,主动培养自己成为综合素质全面的人才。据悉,为进一步推动学院学风建设,促进学院“三全育人”工作落实,旅游与服务学院在本学期启动“学风建设”专项行动计划。作为该计划的内容之一,“导师有约”系列活动重点围绕本科和研究生新生...