郜元宝 | 追问我们所“熟知”的鲁迅
该门课程的第一要务就是作为桥梁,帮助同学们从各种“选本鲁迅”(包括各类零碎的单行本)的“熟知”的此岸渡到《鲁迅全集》的彼岸,以此训练同学们掌握以“知人论世”为核心的文学研究的基本方法。鲁迅如此,那些已经和即将有全集问世的中国现当代作家也概莫能外。《鲁迅全集》不仅呈现完整而真实的鲁迅,它作为编辑和...
黄永年:《西游记》的成书经过和版本源流
他说:“如今通行的哲学史思想史,只是讲彼时高级知识分子的哲学思想,这并不能代表一般人——从平民百姓以至帝王统治者的思想。一般人的思想正史里固也涉及,看先师吕诚之(思勉)先生的《吕著中国通史》和《先秦史》等四部详博的断代史可知道,但更多的还在史书所不及备采的杂记小说之中。我给研究生开的《太平广记...
读懂鲁迅,此生无惑
鲁迅在矿路学堂接受了现代科学技术的训练,到日本之后,感受到落后的中国与工业化的日本存在的极大差距,并且知道科学知识及其应用是国家进步不可缺少的前提,同时,西方科学技术启发了日本人的聪明才智,而确信科学幻想小说是进行科学普及和思想启蒙的理想工具。他在《中国地质略论》一文中说:“工业繁兴,机械为用,文明之影...
“迅翁垂教记犹新”:常任侠与鲁迅
也可以说中国的文学家中,多是亲日的,他们对于日本良善的民众,非常亲密,而对于日本帝国主义者,则非常厌恶”,由此总结鲁迅“正是中日向上的文化的连锁”,他以全力促进中国文化,也想促进日本文化,后者在军阀
“大戏看北京”6月10-16日文艺资讯 | 《进入黑夜的漫长旅程...
“有教无类”的教学理念;在人物角色上创造了古今对话的思想交锋,让当代青年人更好的理解儒家文化;作品形式丰富,采用了新锐的戏剧语汇,将传统智慧转化为现代灵感、用戏剧亲近圣人的思想在剧场中融入音乐、新媒体技术、肢体表演等多样形式将圣人思想转换到2500年后的今天,让它传扬流行,传达出圣人思想如同明灯一样照亮...
光明文化周末:话说《有的人》
父亲说:“在北洋军阀统治之下的黑暗时代,鲁迅的作品像一道光,引导我们在前进的路上探索(www.e993.com)2024年10月15日。郁抑的心情好似找到了一个宣泄的口子。1926年,我奔向武汉,在大革命中做了一名士兵。这与鲁迅、郭沫若在思想上的启发是大有关系的。”这些话语足见先生对我父亲的成长和人生产生了巨大影响。
中共党史研究︱自我与革命:1920年代的新知识女性
考察这一过程,有助于理解现代中国革命动力的产生、革命队伍的集结和革命主体的形成。关于新青年的革命化,有以下三种论述产生过较大影响。一是“救亡压倒启蒙”说。该观点认为,新文化运动的主题是以西方个人主义思想启蒙实现社会进步,但其目标所指仍是国家政治,最终在国家利益和人民疾苦面前,政治救亡主题全面压倒了...
??“网暴”受害者苏格拉底被嫌弃的一生
《扬州十日记》书影,出自光绪刊本《明季稗史汇编》,鲁迅阅读的是这个版本。20世纪初的革命党人意识到仇恨是一种强大的动力,可以将其灌注到他们心心念念的革命事业之中,毕竟对绝大多数人来说,革命那些高尚的理念并不容易理解,因此也很难转化为行动,但复仇却为革命提供了一个直截了当的理由。然而,仇恨虽然可资利...
??“网暴”受害者苏格拉底被嫌弃的一生
《扬州十日记》书影,出自光绪刊本《明季稗史汇编》,鲁迅阅读的是这个版本。20世纪初的革命党人意识到仇恨是一种强大的动力,可以将其灌注到他们心心念念的革命事业之中,毕竟对绝大多数人来说,革命那些高尚的理念并不容易理解,因此也很难转化为行动,但复仇却为革命提供了一个直截了当的理由。然而,仇恨虽然可资利...
广东省广州三校2023-2024学年高二下期末联考语文试题及答案解析
[注]1924年至1926年间,是鲁迅“心的裂痕和思想的矛盾陷得最深”的时期。个人的遭遇,社会的动荡和剧变,亲历“女师大风潮”和“三一八”惨案的血与火,使鲁迅感到异常痛苦。同时,也使得他更深刻地认识到“革命无止境”,必须“永远进击”。而《铸剑》正是此间的创作。