【专业术语】高中地理常考专业术语总结、地理专业知多少

地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想,在课程与课时设...

...低空经济,你知道吗?高考地理中的低空经济!不同空间尺度及其变化

大尺度上的地理事物和现象是小尺度上地理事物和现象产生的背景,大尺度上地理事物和现象的改变会影响小尺度上的地理事物和现象。小尺度上的地理事物和现象有可能构成大尺度上地理事物和现象发生的诱因,小尺度上地理事物和现象和改变可能会影响大尺度上的地理事物和现象。要从整体性思维角度思考一个区域中的地理事物变...

...超:从“无尽永前”到“无界永在”——试论近年文学写作的空间...

而在今天,作为一种文学概念的空间正在发生改变,它不仅是一个或真实或具有隐喻意义的地点,也不仅是代表着某种文化特征的地域符号,更重要的是,空间正在逐渐深化为一种意识,它与时间相对,或者与之构成互补,进而成为今天的写作者或个体的人感知世界、理解自我的全新途径。

2024年湖北文理学院专升本地理科学专业《人文地理学》考试大纲...

识记文化的概念与文化的结构;理解并识记人文事象的空间表征—文化区;理解并识记文化的时间现象—文化扩散;理解并识记文化生态学—文化与环境的关系;理解文化整合—文化各特质之间的协调;了解文化现象的综合体—文化景观;理解地理环境对文化的影响及文化对地理环境的影响并用来解释中国传统文化的特色;理解并识记环境决定论...

【地理思想】地理学思想,打造地理高手!地理学的基本特点与基本...

尺度思想是通过尺度的透镜观察和理解地理事象,分析和解决地理问题的地理学思想,分为空间尺度和时间尺度两个维度。在中学地理教学中,空间尺度的运用占尺度思想的主要方面。在地理教学中,教师应注意引导学生用尺度思想来分析和认识地理问题,让学生学会从不同的尺度对同一问题进行多层次的认识。尺度不同,分析的详略程度...

场所化:新闻生产之地的概念化选择及其分析路径

近代地理学首先出发，认为要“通过理解现实中不同区域间的共存事物及其相互关系认识各区域的特性”[16](www.e993.com)2024年11月9日。但作为“区域特性”的“场所”并没有被明确概念化，而是常与本地（local）、空间等术语混用。20世纪中期，地理学更为追求普遍规律，场所只是被理解为空间的一个小单元。1947年地理学者怀特曾提出“场所是承载...

综述:中国地图制图学与地理信息工程进展报告(2019—2023)

对地图学的表达和分析能力提出了新的需求,我国学者提出了地理场景的概念,通过“空间定位”“几何形态”“属性特征”“要素相互关系”“演化过程”和“语义描述”的六要素表达模型,设计了集成表达的几何代数统一GIS数据模型、地理规律与相互作用驱动的新型GIS数据结构,以及非结构化时空数据组织与存储,为地图学的发展注入...

2024年中山大学硕士研究生招生考试科目的考试范围或参考书目

628社会学理论考生须对社会学概论和社会学理论有较好的学习和理解,并能够运用基本概念、基础知识以及主要理论主张分析解释社会现实。629人口理论考察考生对人口学基本理论和研究方法、技术的掌握,以及对人口问题的理解与分析能力。630人类学概论考察考生对人类学基本理论和研究方法的掌握,对学术问题的理解与分析能力...

【地理备考】盲猜高考命题情景:空间重构、地方感知、景观格局...

本文以成都市中心城区为研究区域,探究成都市景观格局与大气污染物之间的尺度效应与相互关系。结果表明:(1)2015—2021年成都市大气污染物质量浓度显著下降,各污染物质量浓度存在明显的空间分异和季节差异,CO、NO2、PM2.5、PM10、SO2生长季污染物质量浓度高于非生长季,O3生长季污染物质量浓度低于非生长季;NO2、PM10、...

理论研究 | 从场所到场景:城市更新中的愿景认同与城市设计转型

然而,场景与城市更新空间营造过程中的另一概念——场所(place)具有相似性,后者是城市规划、人文地理等领域讨论城市空间历史文脉延续中的人地情感关系的经典概念。实际上,场景理论中也涉及很多与原真性、场所感、场所营造等概念相关的表述,但由于缺乏“场景”与“场所”概念的理论对比,尚未揭示出二者的理论区别及场景理...