马克思主义如何理解“教育”

马克思、恩格斯多次提到要通过基于唯物史观的无产阶级教育,引导无产阶级从未来社会生产的本质要求、社会化大生产的劳动需求以及资本主义社会变革发展趋势中认识到新一代劳动者的历史使命,正如恩格斯在《致国际社会主义者大学生代表大会》中指出,大学生要想胜任重建社会的...

徐蓝:义务教育历史新教材的特点和教学建议 | 落实新课标 用好新教材

新教材通过34个单元127课构建了结构化的学习内容,能够引领学生形成合理的历史知识框架,避免碎片化,以利于学生理解史事之间的各种联系、掌握历史脉络、看清历史发展趋势和规律,从大的方面体现了习近平总书记关于“要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势”[4]的要求,进一步为学生形成正确历史观打下基础。(三)坚持育...

描绘全球教育改革图景

通过对这本书的阅读,读者可以了解全球教育改革的发轫、勃兴与反思,国际组织不断形塑的全球教育治理体系,在应对高阶能力、全球胜任力、生成式人工智能等对教育带来的挑战的基础上,反思教师的使命与未来发展方向。在“全球视野下的教育改革与教育政策变革”一编中,作者深入考察了经济全球化与教育改革之间的动态张力,探...

描绘全球教育改革图景

通过对这本书的阅读,读者可以了解全球教育改革的发轫、勃兴与反思,国际组织不断形塑的全球教育治理体系,在应对高阶能力、全球胜任力、生成式人工智能等对教育带来的挑战的基础上,反思教师的使命与未来发展方向。在“全球视野下的教育改革与教育政策变革”一编中,作者深入考察了经济全球化与教育改革之间的动态张力,探...

国际学校天生面向世界

通过教育发展国际理解,以国际情怀为价值基础,提高国际意识,促进研究全球问题……当教育与国际接轨,国际学校从诞生开始就肩负着面向世界,为世界培养人才的重大使命。二、一所学校,一个社会国际化贯穿点滴一所学校,一个社会。学校是社会的缩影,社会中的许多元素,都能在学校中得以窥见。

世界主要国家教育变革的发展趋势

教育是人类社会发展的动力源与坐标尺(www.e993.com)2024年11月4日。近年来,世界各国教育面临一系列共通性挑战,需各国政府通力合作,共同寻找解决之道。世界主要国家正面临公平优质教育发展陷入困境、青年技能与劳动力市场脱节、专业教师队伍建设亟待加强、信息革命带来潜在教育风险、教育国际交流合作频繁受阻等多重挑战。面对诸多挑战,世界各国纷纷制定了一...

...科学素养评估框架》的解读与启示——兼论我国科学教育发展趋势

《PISA2025科学素养评估框架》表现出基于认知需求理解评估框架、基于素养结构分配目标权重和基于报告量表呈现评估结果三大特点。通过对该文件的解读与梳理,展望我国科学教育发展的趋势,一是以大概念统摄科学素养框架,二是重视科学教育评估证据收集,三是为可预见的未来世界做准备。

穿越世界的分歧 连通教育的未来

其二,国际形势及人工智能等先进技术迅猛发展给世界带来巨大冲击和挑战的同时,也提供了重塑全球教育系统的独特契机,这恰是中国“成为具有强大影响力的世界重要教育中心”的绝佳机遇,中外合作办学要利用其独特优势,敢于突破、大胆创新,助力形成之于未来教育的“中国方案”。

构建面向未来的数字教育新生态

1月30日,在2024世界数字教育大会“全球数字教育发展趋势与指数评价”平行会议上,各种观点交锋,气氛十分热烈。数字教育未来发展趋势有哪些?当前世界范围内有哪些数字教育发展的创新实践?未来的数字教育评价机制如何发展?与会国内外嘉宾围绕数字教育监测评价的理论、实践方案与典型应用进行了交流研讨。

构建面向未来的数字教育新生态——全球数字教育发展趋势与指数...

1月30日，在2024世界数字教育大会“全球数字教育发展趋势与指数评价”平行会议上，各种观点交锋，气氛十分热烈。数字教育未来发展趋势有哪些？当前世界范围内有哪些数字教育发展的创新实践？未来的数字教育评价机制如何发展？与会国内外嘉宾围绕数字教育监测评价的理论、实践方案与典型应用进行了交流研讨。数字化背景重塑教育...