临泉六中召开《安徽省中小学教师职业道德考核办法》专题学习会

通过此次专题学习会,临泉六中的教师们对《安徽省中小学教师职业道德考核办法》有了更加深入的理解和认识。大家纷纷表示,将以此次学习为契机,进一步加强自我修养和职业道德建设,不断提升自己的教育教学水平和服务质量。同时,校长田咏花表示,学校也将以此次学习会为契机,进一步完善师德师风建设长效机制,加强对教师的日常...

教师职业道德——特征知多少

教师职业道德修养是教师自己进行的自我锤炼活动,没有外界施与的直接影响,也没有外界的直接监督。教师是否进行修养、修养到什么程度、在哪些方面进行修养,以及采用什么方式进行修养,完全取决于教师自己。3.实践性实践主要是教育教学实践。教师正是在自觉地参与教育教学的实践活动中才能地反省自己,逐步形成高尚的职业道德...

方城县券桥镇竹园小学开展师德师风主题学习培训活动

“德”是人之基本,“师德”是教育之根本。做一个好老师,必须具备良好的师德修养。2024年11月13日,方城县券桥镇竹园小学全体教职工开展了师德师风主题学习培训活动。教师们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,迎接本次培训!在本次培训研讨活动中,竹园小学韩校长组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,...

栏目一

“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”是民航人的职业追求,是工作中必须遵守的原则。“三个敬畏”是民航人安身立命之本、廉洁从政之要。“畏则不敢肆而德以成”。有敬畏心才能够不忘初心,修养品德,更好地保持共产党员的本色。什么是“敬畏”?从字面上理解,“敬畏”同时包括两种情感,一是尊敬,二是畏惧。因敬生畏...

以德为首成为人民教师素养底色

将师德师风建设贯穿教师管理全过程。成效：师德师风建设迈上历史新台阶近40年来，我国一以贯之规范教师职业道德，明确教师行为准则，尤其党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视师德师风建设，作出了一系列重大决策部署。师德师风建设成效迈上历史发展的新台阶。一是逐步健全了师德师风建设长效机制。以...

新时代提升高校教师师德修养

福建理工大学采取多元化、个性化的师德培训方式,结合线上与线下资源,开发了一系列师德教育课程和工作坊(www.e993.com)2024年11月14日。通过引入外部优秀讲师、实施师徒制度、组织教师参与社会实践等方式,使教师在交流互动中深化对师德的理解和认识。三、营造良好师德文化为了构建积极向上的校园文化,福建理工大学在校园内外广泛宣传师德典型,用身边人的...

菜市街小学:加强师德师风建设 提高教师自身修养

江津融媒讯(通讯员杨杰郭宇)为进一步加强师德师风建设,提高教师自身修养,树立教师形象,2月29日,菜市街小学开展师德师风专题教育活动。会议现场会上,全校教师认真学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,倡导广大教师弘扬正气,坚定立德树人的责任感和使命感。教师代表宣读了《师德师风承诺书》,现场教师认真...

2023广西高等学校教师资格理论考试公告

(二)考试科目使用的教材名称分别为:《高等教育心理学》《高等教育学》《高等教育法规概论》《高等学校教师职业道德修养》,版本均为广西师范大学出版社2019年6月第1版。(三)在开卷考试科目中,考生可携带当场考试科目所指定的教材原件,教材内不能夹带纸条或其他物品,所带教材仅限本人使用。

加强高校教师价值观塑造 着力培养“经师”和“人师”的统一者

加强高校教师价值观塑造,是建设中国特色、世界一流大学的必然要求,更是弘扬教育家精神、培养新时代“大先生”的内在要求,要积极引导广大教师不断提高自身道德修养,以模范行为影响和带动学生,做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。加强高校教师价值观塑造,是高等教育高质量发展的应有之义。高等教育...

铸专业发展之魂,齐鲁学校开展2024暑假教师专业发展培训

为落实集团“专业尊重协作卓越”的教育理念，帮助教师深刻理解教育家精神，提升教师师德修养，加速教师专业发展，近日，私立济南齐鲁学校家长学校特邀山东师范大学教育学部魏薇教授，带来以《教师职业道德与专业成长》为主题的报告。魏薇紧贴教师实际需求，巧妙融合时代脉搏与经典智慧，从教师道德发展的价值意义、职业道德的培育...