准确性怀疑认知:数字时代新闻传受双方的核心素养
理解即人际理解,也可以看作同理心、共情作用在新闻传播领域的表现,只有通过人际理解,才能认识并接受不同的人对同一对象或事件的不同看法。个人的不良动机和感知可能导致其提供不准确、有偏见或误导性的信息;同理,机构、媒体、组织等也和个人一样,具有各自的话语需求;而在数字时代,各类传播主体又具有相似甚至相...
涂凌波 马娅萌:“新闻生产”概念的再生产:新闻学基本概念的工业...
传统新闻生产活动的工业逻辑表现为标准化、流程化、组织化、周期化、规模化、职业化等维度,而今天数字时代的新闻生产实践在保持一定延续性的同时正在发生变革和创新,这就需要我们反思新闻生产背后的工业逻辑及其产生的负面后果,对新闻生产概念进行扩容。新闻生产是新闻学的重要研究术语和领域,是传统新闻学知识体系中的一...
今天刚刚开的会!!开饭了开饭了!!!
在媒体融合的基础上,理解数字媒介时代的舆论生态环境与公民诉求,实现技术发展创新与实际传播情况理解的融合,是将数字化、智能化技术真正落地,满足我国新闻舆论工作要求的基本方法。例如人民日报社打造的人民在线舆情监测平台,支持7*24小时全时实时采集;报、台、网、微、端全覆盖,实施进行网络话题监测,了解舆论发展进程。
李丹|数字公民身份的主体性重塑
传统公民身份制度以平等为原则,以公民权利和义务为内容,并通过对公民权利、政治权利和社会权利的分配维持社会结构的稳定。进入数字社会,数字鸿沟的多维呈现,引发弱势群体的公民身份危机,使公民身份的整合机制失效,进而引发了尤瓦尔·赫拉利所说的未来社会超人类和人类的差别,即公民身份的结构性鸿沟。其一,弱势群体的公民...
蔡正华|“新闻敲诈”犯罪的逆向治理思维
2.“新闻敲诈”纳入包庇罪的实质解释客观而言,在“新闻敲诈”视域,“问题企业”与一些媒体或者媒体从业人员之间的利益妥协与共享,以及“寄生利益共同体”现象,由于举报、案发机制的封闭性,基本不可能经由行业自律、行政监管和刑事制裁得以有效规制,就像年轻女子被他人猥亵甚至强奸一样,只要被害人不主动检举揭发报案...
从反转新闻浅谈自媒体时代下新闻报道的法治建设
媒介素养是公众面对自媒体新闻报道的选择、理解、评估、质疑、使用、表达、创造、思辨能力,培养公众媒介素养是新闻法治的重要任务[6](www.e993.com)2024年10月21日。面对反转新闻受众传播中出现的网络人肉等社会有害因素,应有意培养公众媒介素养,引导公众将新闻事实把握放在价值判断前。与此同时,有关部门应加快落实网络实名制,促使公民认识到在自媒体平...
黄河 舒馨怡:新技术环境下新闻风险的形成、表现与系统治理
20世纪90年代,学界对新闻风险的研究集中在新闻报道违背真实性与客观性原则、新闻记者的专业能力与职业道德等方面;进入21世纪,网络媒体的崛起使关于新闻风险的讨论出现新话题,如公民新闻对新闻生态的影响、传统媒体经济效益下滑、功利主义挑战新闻伦理、新闻媒体遭遇网络舆情等。而如今,大数据、人工智能技术等新型传播技术...
学术创新中的问题意识与价值立场——评董天策教授《提要探微:新闻...
共鸣于黄旦、孙玮、潘忠党等学者,董天策教授指出:“在传播格局的历史性巨变中:哪些传统的新闻传播理论需要修正;哪些传统的新闻传播观念需要更新;传统媒体与新兴媒体如何融合;媒体新闻与公民新闻如何建构合理的新闻生态;相应于全新的媒介现实,应如何建构新型的公共领域;新闻传播学科应当如何转型或重建;诸如此类,都是...
专家观点|如何理解和破除“信息茧房”的迷思?
也就是说,人们使用算法驱动的信息分发平台之后,并没有陷入娱乐的茧房中不可自拔,而是随着娱乐信息消费增加,新闻信息的消费也增加。从传播的角度上讲,这个研究的结果很有意义,因为它提出了一个反常识的发现:算法平台上的消费者不仅没有娱乐至死,而是也履行着“好公民”的职责。
樊水科:众声喧哗时代新闻评论的教与学
学习新闻评论,阅读有一个宽泛的涵盖面,有文史哲方面的经典,有社会层面的,有思维逻辑层面的,也有辞章表达层面的。因为写好新闻评论,需要比较深厚的人文底蕴,评论视野才能开阔,旁征博引;需要对社会有深刻的理解和认识,才能提出新颖独特的观点;需要较强的批判性思维与严密的逻辑,才能对观点有扎实的论证;另外,这些思考...