九江市2024年小学英语教学观摩研讨暨优秀课例现场展示交流活动...
闭幕式上,九江市教科所小学英语教研员黄群英老师进行了精彩的总结点评,强调教师们需认真研读新课程标准,教学设计中注重四维目标,跨学科教学,英语教学与德育相结合,提高学生的人文素养和实践能力。此次活动的成功举办,不仅为九江市小学英语教师们提供了一个展示自我、学习交流的平台,也进一步推动了九江市小学英语教育的发展...
“吴彬彬同学”,逼疯学生和家长
素养与应用,是2024版英语新教材的“灵魂”。新课标明确提出,英语课程的开展要围绕学生核心素养的培养,主要包括语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四个方面。在对三到四年级的教学提示中,新课标写道:依托语境开展教学,引导学生在真实、有意义的语言应用中整合性地学习语言知识。截图自《义务教育英语课程标准(2022...
2024年秋季,义务教育将进入新课标、新教材、新课堂相互兼容的新时代
可见,课程核心素养是课程的基因,一根红线贯彻修订全过程,是课程育人价值的体现,是各学科课程在落实立德树人根本任务中的独特贡献,是学生通过课程学习之后逐步形成的。2022版新课标是未来十年课改指挥棒,是教师读懂新教材、新教参背后逻辑基础,是教师撰写学期目标、单元目标、课时目标的重要参考。课标中的教学提示、教学...
教育部教育考试院:2024年高考英语、物化生、史地政全国卷试题评析
教育部教育考试院命题专家表示,2024年高考英语全国卷以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实立德树人根本任务为目标,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,试题命制依据高校人才选拔要求和国家课程标准,结合各地高中英语教学实际,聚焦立德树人,加强教考衔接,发挥对教学的正向引导作用,服务拔尖创新人才选拔,助力教育...
专家点评!2024年北京市初中学业水平考试英语试卷权威解析
素养立意,引导教学(北辰)2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题(以下简称“2024年初中学考英语试题”)的命制,贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求,在“双减”背景下,基于北京市学业水平考试“两考合一”的功能定位,以《义务教育英语课程标准》(以下简称《英语课程标准》)为依据,落实立德树人根本...
今年高考,又帮李华写信了|附2024年北京高考英语评析
2024年高考英语(北京卷)试题(以下简称“2024年高考英语试题”)及时回应时代新呼唤,对标建设教育强国新要求,试题命制坚持“四个突出,四个考出来”的命题理念,以《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》和高校人才选拔要求为依据,结合中学英语教学实际,守正创新,稳中求进,全面落实立德树人根本任务,凸显价值引领,...
2024年北京中考(英语)试卷权威解析——
2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题(以下简称“2024年初中学考英语试题”)的命制,贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求,在“双减”背景下,基于北京市学业水平考试“两考合一”的功能定位,以《义务教育英语课程标准》(以下简称《英语课程标准》)为依据,落实立德树人根本任务,坚持“稳中求进”,紧密联系...
党建引领促发展 素养导向提质量
为进一步落实“双减”政策,促进教育教学的减负增效,同时深入贯彻落实新课程标准要求,全面推进素质教育,积极构建高效课堂,促进教师专业成长,提升教育教学质量,合肥市五一小学2024-2025学年教学研究月于10月正式拉开序幕。10月16日上午,英语组以“语篇的研读”为主题,开启了本次活动。学校特邀请长二小栢景湾校区的王微璐...
2024年学校教材全面换新?瞧我发现了什么大事儿
你看这是1月份上海市教育委员会发的《2024年上海市教育委员会工作要点》,明确提出,2024学年有关年级(有可能不是全部年级)要启用修订后的教材。不知道其他城市的进展如何,但是从2024年秋季开始,想必大家都会陆陆续续看到耳目一新的教材,不再是2011版新课程标准了。
2024年高考英语(北京卷)权威解析——
2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,也是全面落实教育强国战略部署的重要一年。2024年高考英语(北京卷)试题(以下简称“2024年高考英语试题”)及时回应时代新呼唤,对标建设教育强国新要求,试题命制坚持“四个突出,四个考出来”的命题理念,以《普通高中英语课程标准(2017年版2020年...