教育部回应汉语拼音“o”正确读法:可参考“喔”的发音

第一个依据是1958年发布的《汉语拼音方案》，其字母表和韵母表清楚标注“o”为ㄛ（ㄛ为注音字母）。第二个依据是1982年国家标准局、中国文字改革委员会联合发布的〔国标1982〕339号文件《汉语拼音字母名称读音对照表》。在该文件中，“o”字母的名称读音除了标注注音字母ㄛ外，还加注了国际音标［o］（此处采用宽式...

从拼音化到语音中心主义:是什么影响了我们的书写?

于是乎,以汉字革命为己任的中国知识精英将汉字拼音化的历史先例收编入汉字字母化的革命征程,建构了一个新话语——汉字历史似乎本就呈现技术化、拼音字母化的趋势,且已然为语音中心主义的全面转向做好了准备。关于汉字拼音化前史的话语准备于1926年正式完成并登上国际舞台。是年,费城举办世界博览会,同时纪念美国建国15...

《国际中文教师证书》笔试:《汉语拼音字母与国际音标对照表》+...

o的音位变体有5种:[??]:单元音时o的发音;[o??]:在拼音中o直接跟在辅音后的发音(如bo);[o]:在拼音中o跟在u-之后的发音(如tuo);用[o~??]:在ou中;用[??]:ong、yong(iong).e的音位变体有5种:用[??]:直接跟在辅音后;用[??~e]:ei、ui(wei);用[??]:ie(ye),以及拼音“ê”...

严式、宽式国际音标与汉语拼音对照表

一声阴平[55];二声阳平[35];三声上声[214];四声去声[51]。单韵母表(以下韵母为单用或只跟在辅音后)复韵母表最后的话教材上都是说国际音标,考试也都是考国际音标,有时候考严式,有时候考宽式,所以学语言学不懂国际音标是万万不行的。上面这些国际音标,平时没事多做一些练习,相信很快就可以上手。

汉语拼音和国际音标输入方法纵览

方法一、用“特殊符号”法输入汉语拼音(快知道:如何提取DOC中的图片)在Word中,单击“插入→特殊符号→拼音”,即可插入汉语拼音(图1)!图1方法二、用“插入符号”法输入汉语拼音在Word中,单击“插入→符号”,选择字体为“标准字体”,子集为“拉丁语-1”,即可输入汉语拼音。

纠结自然拼读VS国际音标?这一篇就能让你明白

但是学习国际音标极易增加学习负担,容易对学生造成认知混乱(www.e993.com)2024年11月12日。音标书写容易和字母混淆,如:字母e和音标[e],字母i和音标[i]等。再者学生接触到了汉语拼音之后,发现音标可能跟拼音也容易混乱,比如:汉语拼音zh和音标[d]发音相似,汉语拼音ch和音标[t]发音相似。并且某些音标符号的写法特殊,学生不易识别,如:[θ]、[...

YYDS背叛了汉语吗?——饭圈黑话背后的汉字拼音化历史

主席吴玉章在此会议上作报告称:“汉语拼音方案不是汉语拼音文字。汉语拼音方案的主要用途是给汉字注音和拼写普通话,以帮助识字、统一读音和教学普通话,目的在于便利广大人民的学习和使用汉字,以及促进汉语的进一步统一,并非用来代替汉字。”[12]可以说从小学的拼音,为中国扫盲做出了重大贡献,为汉语的学习和国际交流做出了...

国际音标和自然拼读学谁更好?

系统特征:体系完整,规则相对抽象。类似汉语拼音系统,遵守“一音一符”原则。掌握知识:需要学习一整套独立的音标符号系统适用性:可实现100%单词的准确拼读实操性:陌生单词需查找对应音标才能完成拼读通过对比这两个拼读体系,我们可以看出:自然拼读和国际音标不是对立,而是互补的关系。

巧记音标的方法 英语音标记忆顺口溜

找到与汉语发音相似的点汉语是我们英语音标快速记忆法的一项基础。汉语拼音中的许多发音,在国际音标中也能找到完全一致的对应发音。基本的音素是差不多的,只不过由于组合规则不同,因此听起来给人的感觉就像是完全没有共同点的语言,然而事实上其中大部分的发音都是一样的。

《汉语拼音方案》颁布60年 你可知它当年如何产生?

而“中国人为中国人而拼音化”始于清末的切音字运动。据周有光考证,1892年卢戆章著《一目了然初阶》创造57个音节双拼的符号;1906年朱文熊著《江苏新字母》则明确主张采用国际通用的拉丁字母作为汉语拼音字母。此后还有1908年刘孟扬著《中国音标字书》、1914年刘继善著《新华字》等。