同课异构助“双减”,多彩课堂放光芒——南阳新野汉华小学举行语文...

活动中,中年级语文组的王欣、王晓玲、王彩霞、张春霞、蔚艳冰五位优秀教师代表参与了本次大比武课堂展示。她们就三年级上册《12.总也到不了的老屋》和四年级上册《16.麻雀》进行了同课异构展示,真可谓“同课异构显异彩,百花齐放香满园”。王欣老师的语文课堂亮点颇多。“随风潜入夜,润物细无声。”整节课设计严...

七年级上册语文知识点总结(新2)

善于运用多种感官描写,如“从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。”这里既有视觉上“一群一群地喧闹着”的描写,又有听觉上“高声而有趣的辩论”的刻画,使读者能够全方位地感受到大雁的活力。2.抒情与说明相结合:...

上世纪八十年代,一场声势浩大的打狗运动,起因你还记得吗?

人们围剿“害鸟”麻雀战果辉煌的同时,麻雀也几乎在中国断子绝孙,打麻雀运动的起因是麻雀偷吃谷物。可事实上在麻雀的食谱中,人工种植的谷物仅占不到50%的比重,可惜的是在好几年后人们才意识到这点。麻雀是因为它们偶尔吃谷物,勉强算得上是犯下罪恶,那打狗运动又是为何?现今世界上的狗品种不计其数,品貌也各有...

语文课上“拍电影”,这堂教研课看老师怎样“玩出花”

第一节课，由名师工作室成员王甜老师执教统编版四年级上册第五单元《麻雀》一课。王老师在单元整体的架构下，巧妙设计学习任务，注重情境创设。通过读文成诗歌的文学情境、读文成画面的故事情境，引导学生用凝练、诗意的语言表达和看图说话两种方式，说清故事的起因、经过、结果；通过读文成镜头的生活情境，带领学生细读文...

“双区联研”让教育资源动起来

陆丰市教师发展中心语文教研员彭映玉老师也带来了新理念，上英镇中心小学五六年级语文教师施丽容印象深刻的是，在上小学四年级语文课《麻雀》时，彭映玉老师主要讲解的是故事背景和起因，至于完整的故事、麻雀的主要特点等，则由学生自己讨论得出，老师则加以引导。“这就是典型的探究型教学，能更好地培养学生的语文...

【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...

1.朗读课文(www.e993.com)2024年11月17日。说说课文围绕麻雀写了一件什么事,这件事的起因、经过和结果是怎样的。课文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。这件事的起因:一只小麻雀从巢里掉到了地上,“我”的猎狗想要伤害它。经过:老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀,最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了;结果:“我”...

小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!

先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选填。如:正确准确1)勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。2)这个意见提得非常(正确),我应该接受。四、常用关联词使用列举1)既...又...她(既)是

视频:四年级上册课文16《麻雀》课文讲解

《麻雀》这篇课文讲的是“我”打猎回家,经过林荫道的时候,猎狗发现了一只从巢里掉下来的小麻雀,在千钧一发之际,一只老麻雀舍命相救,吓退了猎狗。我被老麻雀的强大的力量——“母爱”深深地折服了,带着猎狗离开,小麻雀脱险了。下面是本课的教学视频课文是按照事情的起因、经过和结果的顺序来写的,课文中的个别...

四年级语文上册26:第5单元 第16课《麻雀》课堂笔记、微课视频...

1.朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事,这件事的起因、经过和结果是怎样的。课文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。这件事的起因:一只小麻雀从巢里掉到了地上,“我”的猎狗想要伤害它。经过:老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀,最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了;结果:“我”...

四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试必考项!

先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选填。如:正确准确1)勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。2)这个意见提得非常(正确),我应该接受。四、常用关联词使用列举1)既...又...她(既)是