强国之路 | 培养青年拔尖创新人才 赋能中国式现代化建设
部分大学在制定拔尖创新人才培养模式时,并未根据学校实际、学科特色、办学定位等要素适时调整,而是过度依赖国外大学的人才培养模式,导致学校与培养模式契合度低的情形,严重影响人才培养质量。(二)在大中小学一体化中构建拔尖创新人才培养体系个体的身心发展是连续性和阶段性的统一,青年拔尖创新人才的培养需要遵循个体身心...
人工智能时代生物信息学学科发展和人才培养模式研究
与此同时,人工智能技术的融入正引发生命科学研究范式的转变,促使生物信息学从认知科学向工程创造的STEM并存模式方向发展。此外,生物信息学面临人才培养同质化和优秀青年人才“内卷”的困境,需要构建多层次培养体系和优化科研环境,培养具有战略眼光的科学家。由此,应加强顶层设计,完善学科体系与教学体系;建立多元化人才培养体...
焦点访谈丨专业上新“新”在哪?透露出怎样的人才培养新动向?
21世纪教育研究院院长熊丙奇:“在优化学科专业的时候要新增包括理科、工科、医科方面的专业,这就是为什么新增专业中工科居多的最重要原因;另外从学科发展来看,要适应未来社会的发展,一定是需要学科交叉、学科融合,培养复合型人才。”华南理工大学“智能海洋装备”专业课程体系设置体现了海洋工程、机械工程、人工智能技术、...
未来人才培育的本质、挑战与应对
认知科学驱动的教育变革将是实现这一目标的关键,[4]它通过创新以教、学、评为驱动的人才培养模式,促进学生从被动接受知识向主动探索和创造知识转变。在此过程中,认知科学与人工智能的交叉点尤为重要,理论与实践的结合将为教育提供第四大基础,这不仅能提升教育效果,还能培养学生的创新思维和实践能力,使其更好地适应未...
...培养时代英才——全国政协“深化高校育人模式改革,提高人才...
“人才培养要注重融合,教育、科技、产业之间不能脱节,要向融合式的培养结构转变,在产教融合、科教融汇上下功夫,打造人才培养新模式。”全国政协常委、教科卫体委员会主任陈宝生表示。当调研组来到湖南铁道职业技术学院时,这里展现了产学研融合发展的生动实践,许多有效探索都已“落地开花”——学校致力于实现人才培养...
宏盟汽车集团胡伟:专业人才的培养与储备成为企业竞争力的关键
对宏盟汽车集团而言,创新内培驱动模式,是打造高精人才团队的先导性、基础性、战略性工程(www.e993.com)2024年10月19日。宏盟着力建立健全教育培训工作体系,探索完善人才开发体制机制,持续提升全员能力素质,通过不定期举办内部讲座、研讨会等形式,为员工提供持续学习的机会,在行业变革的浪潮中始终保持领先的人才竞争优势。7月21日,宏盟“远征军”...
SORA大火后的思考:数智时代下的教育与人才培养模式革新
教育需要不断调整和更新教学方法,培养学生的创新实践能力和团队协作能力,帮助他们适应未来的挑战和机遇。教育应该从批量生产向个性化定制转变,重点扶持学生的综合能力和高阶思维,让每个学生都有机会发挥自己的潜力,成为社会所需要的顶尖人才。在这个过程中,人际交往与合作能力、数据分析与信息处理能力、批判性思维与决策...
高校专业调整,透露人才培养新动向
党的二十届三中全会决定提出,分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,着力加强创新能力培养。我国正加快推进学科专业的优化调整步伐,高校增设、调整、撤销专业点的原因是多方面的。
刘坚等:基础教育阶段创新人才培养的误区及范式转变 | 关注
在“集中培养”模式下,当一部分学生被“层层选拔”出来进入一个非正常的人才聚合环境时,便失去了与不同人相处、沟通、合作的机会,这会影响他们对普通人的共情力、同理心和正常的人际交往能力,进而影响对整个社会的认知和担当。要知道,没有同理心的“聪明”不会像人们对创新人才期望的那样能够“改变世界”“造福人...
科教| 媒介融合背景下高校影视摄影人才培养探索
根据学生的实际情况因材施教,实施由知识型人才培养转变为知识、能力、创新全面发展的复合型人才培养模式,通过通识教育、专业教育和创新教育培养高素质人才。其次,作为人才培养关键执行者的教育者,更要积极转变观念、主动学习提升,充分了解行业发展变化和前沿需求,并能将其内涵有效融入教学。要不断创新适应学生发展实际...