培养更多敢闯会创的有为青年人才
其中,高校作为“高精尖缺”人才的供给高地,是教育、科技、人才的集中交汇点,在解决重大关键问题、推动基础研究成果落地转化等方面发挥着重要作用,是创新人才培养的主阵地、加强基础研究的主力军、重大科技突破的策源地。加强高校创新人才培养,全面提高人才自主培养质量,对于加快建设教育强国、科技强国、人才强国具有重要意义...
驻青高校:城市创新型人才的“蓄水池”
布局人工智能、大数据、新能源、新材料等140余个学科专业,提升创新人才培养的匹配度;积极创新人才培养形式,设立实验班、创新班,建设未来技术学院、未来海洋学院等拔尖人才培养平台,赋能城市未来发展;加快推进产教深度融合,加强校企协同育人,设立“双导师”,将课堂搬进企业工厂,增强了人才培养的精准性。
新时代技能革新:如何构建复合型创新型高技能人才队伍
通常来说,管理人才、技术人才的专业方向往往需要企业结合自身产业发展、技术创新的需要进行确定,而国家、行业层面的职业(工种)分类,则为技能人才队伍建设的方向提供了相对明确的指引,企业可在此基础上结合实际需要,锚定其中需要技艺要求较高、对于产业发展更重要的工种作为技能人才重点培养的专业方向。基础3——评价标准...
未来人才培育的本质、挑战与应对
人工智能时代下,培育创新型人才是未来教育高质量发展的必然要求。认知科学驱动的教育变革将是实现这一目标的关键,[4]它通过创新以教、学、评为驱动的人才培养模式,促进学生从被动接受知识向主动探索和创造知识转变。在此过程中,认知科学与人工智能的交叉点尤为重要,理论与实践的结合将为教育提供第四大基础,这不仅能提...
完善人才自主培养机制 造就高水平创新型人才队伍
加大基础平台建设,强化基础学科自主培养。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”基础研究是科技创新的源头,是科技自立自强的根基。纵观人类科技发展史,几乎所有影响世界的重大核心技术皆源自基础研究。谋求“从0到1”的原始创新,需要培养造就大批基础研究人才。近年来,我国的科技实力不断增强,但...
...届三中全会精神】完善人才自主培养机制 造就高水平创新型人才...
人才高地和吸引集聚人才平台(www.e993.com)2024年10月20日。”6月24日,在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上,习近平总书记指出:“要坚持以科技创新需求为牵引,优化高等学校学科设置,创新人才培养模式,切实提高人才自主培养水平和质量。”提升国家创新体系整体效能,必须加强自主培养,造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型人才...
为农业强国建设培育创新型农林人才
新农科作为新形势下对传统农科建设和农林人才培养模式的创新,对培育创新型农林人才有着积极的促进作用。人才培养是高等学校的根本任务,人才培养水平是衡量高校办学水平的重要标准。当前我国“三农”工作的重心转移到全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化建设上来,对农业科技创新的需求显著增强,对创新型农林人才的渴求比...
培养应用创新型人才 赋能新质生产力
心理疏导等方面发挥重要作用;自主研发“五育”综合数据平台,全过程记录学生“五育”表现,依托大数据分析形成学生画像,更好帮助学生全面发展;设计一整套“五育”活动载体,如学期总结反思会、解难脱困分享会、阳光体育大赛、课前5分钟演讲、形体礼仪训练等,促进学生“五育”综合素质提升,为培养应用创新型人才奠定了坚实...
培育创新型人才-光明日报-光明网
培育创新型人才????开放日聚焦????“高校作为国家战略科技力量的重要组成部分,是教育、科技和人才的关键交汇点,加快发展新质生产力,推动科技成果转化,培育面向未来的创新型人才,是高校服务国家战略的重要着力点,也是自身高质量内涵式发展的必然要求。”在3月6日的吉林代表团开放日上,吉林大学校长张希代表...
加快创新型青年人才培养 赋能新质生产力发展|理响广东
人才是第一资源,青年科技人才队伍不断壮大,青年创新型人才不断涌现,培育和发展新质生产力才能落到实处。党的十八大以来,我国青年科技人才规模快速增长,源源不断充实科技人才队伍。根据最新数据,我国科技人力资源总量中,39岁以下人群约占四分之三,青年科技人才在国家重大科技任务实施中发挥越来越重要的作用,如...