全球中文教育发展真相

二来，目前有中文学习需求的海外群体规模整体不大，且较为分散，比如东南亚国家学习中文的人数更多，但购买力又偏弱；欧美国家对中文教育的需求较少，但消费能力较高，这和国内教育市场大、需求集中的情况有很大不同。如果直接照搬国内砸钱大量做广告的获客方式，效果可能并不理想。因此，不少出海企业也会采用线下获客...

专家共论如何培养卓越中文教师

陆俭明认为,“高素质的中文人才”具体是指两类中文人才——一类是懂中文、会中文的双语或多语人才;一类是高水平的中文教师、中文翻译、中文研究人才。在刘珣看来,随着国际中文教育的发展,高质量的教师教育更显其重要性:未来要培养精通中华语言文化、推动文明交流互鉴、适应新时代国际中文教育的卓越中文教师;而信息时代...

日本汉语教师讨论中文教育高质量发展

中国驻日本大使馆参赞郭军在大会上致辞表示，中国是日本重要的贸易伙伴之一。近年来，日本社会学习中文的潮流方兴未艾，不仅华人二代热衷学习中文，日本国内学习中文的需求也越来越强烈。日本汉语教师协会自成立以来为推动国际中文教育高质量发展发挥了重要的作用。郭军说，今年6月，日本汉语教师协会主办第一期日本汉语教师资...

...故事丨泰国孔子学院教师的节日感言 “这就是我在国际中文教育...

泰国人热爱学习中文有很多方面的原因。陈子鸿:中国与泰国关系很好;很多泰国人都有华人血统,有感情在;很多中国公司来到泰国投资,对泰国的影响比较大;有一些人比较喜欢中国的影视剧,喜欢中国文化;泰国希望与中国有更多方面的合作,因为中国有一些领域是比较前沿的,这很吸引泰国人。朱拉隆功大学孔子学院中方院长韩圣龙2012...

国际中文教育需求强劲稳定

“中文学习者层次丰富,种类繁多,资源需求量大。”北京语言大学国际中文教育研究院院长吴应辉认为,应大力支持“一带一路”共建国家建设国际中文教育学科,培养本土中文人才,鼓励国内高校与共建国家开展本硕博高层次中文人才联合培养。“使留学生成为华语传播的使者。”民进中央联络委员会委员、华侨大学华文学院教授孙利萍认为,...

共话中文教育创新发展

刘慧表示,教育发展很快,老师们也要紧跟这种变化,以保持中文教育的活力(www.e993.com)2024年10月31日。“我们要深入了解学生的特点和需求,不能仅仅依赖传统的教学模式,而要跟上学生的需求变化,不断丰富教学手段和资源。比如通过多媒体技术,制作生动有趣的教学课件等,让学生在直观形象的氛围中感受中文的魅力。”...

郁云峰:国际中文教育是增进文明互鉴的重要抓手

与此同时,国际中文教育事业发展亦面临诸多挑战。他表示,有的国家虽将中文纳入国民教育体系,但还属于试点性的纳入,尚未实现系统化、规模化。此外,支撑国际中文教育发展的保障能力仍显不足,专业化、职业化教师队伍规模有待扩大,非通用语种师资较为短缺,数字化和“中文+职业教育”等新型教学资源开发有待加强。

国际中文教育志愿服务的时代价值

一项针对志愿者的数据调查显示,志愿者参与动机中比重较高的前三项是:“推广中国语言和文化是一项有意义的工作”“这是一种特殊的人生经历”“喜欢从事该工作”。其中排在首位的,便是对传播中华文化的认同感和使命感。其二,国际中文教育志愿服务中融入了职业信念。志愿者中的大多数都热爱汉语教学,在任期结束后选择...

多国专家聚首马来西亚探讨中文教育与语言传承

中新网吉隆坡4月21日电(记者陈悦)马来西亚中文教育与语言传承学术研讨会20日在厦门大学马来西亚分校举行。《全球华语语法·马来西亚卷》同场举行推介仪式。本次研讨会恰逢第15个联合国中文日,来自中国、马来西亚、新加坡等国的专家学者齐聚一堂,在华文教育、华语研究等领域进行深入交流、探讨。研讨会筹委会主席、厦门...

教育就是要激发受教育者强大的自信|专访香港中文大学(深圳)校长...

您觉得香港中文大学(深圳)有多大程度上可以成为龙岗的经济发动引擎?徐扬生:这是肯定的,一个大学其实是这个地方的发展灵魂。我观察过洛杉矶、旧金山、波士顿的发展都是这样子。所以大学的辐射面是非常广的,不仅是科学技术,还有文化、人才、子女的教育、医疗……所有都会进步的。龙岗这十年的发展非常大,几乎是每个星期都...