“数学成绩差,医生能治?”开设门诊后爆满,数学老师怀疑人生

但只要对“学习困难门诊”稍微了解一些,就能明白,医生能解决的不是孩子不好好学习,成绩差,而是能用专业的角度,告诉家长,孩子数学成绩差,其背后的原因是什么?就像首日看诊的6个学生,只有两个是真的“学习困难”,另外4个学生中,有2个是注意力缺陷,有2个是因为睡眠不足导致的无法集中注意力,这才成绩差的。“...

百位妈妈经验贴:怎么帮娃过“三年级数学关”?

3.孩子学数学的思想压力比较大,缺乏自信(可能是前两个原因造成的瓶颈,可能是某个单元的内容孩子在实际生活中应用的少,也可能是外部的压力,比如老师或家长有负面的表达,或多种因素均有)。对应的解决办法:1.多阅读,增加精读,提升阅读理解的能力。学着理解话中话的意思。体现在做数学应用题时,一定要最少读...

三年级数学:用3,4,5,6组合两个一位小数,使它们的差最小

新浪视频秒拍打开新浪新闻发现更多精彩打开当前浏览器不支持最新的video播放00:0001:2701:27三年级数学:用3,4,5,6组合两个一位小数,使它们的差最小??四夕老师成长课说说你的看法0打开APP

上海这个门诊爆火!孩子学习不好,上医院真的有用?医生有话说

一般来说数学学不好的孩子可能表现为数感弱、计算困难、空间思维不足、公式记不住等。数学学习困难的孩子通常涉及几何、代数等与空间向量相关的知识,特别是涉及图形空间关系和抽象符号的理解困难学习困难者。数学障碍是一种学习技能发育障碍,因此诊断时要排除智力障碍、视力或听力障碍、神经系统疾病,以及其他精神心理疾病。

三年级儿子读了500本书后,没想到数学能力有了大飞升

数学锻炼思维,本学期我用的是三年级高思导引,每天做1-2个3星-5星题,互相讲解,深挖原理举一反三。最近偶然机会,让孩子做了做5、6年级的几个题目,孩子竟然连图都不用画,看完题很快就能动笔解出来。孩子的解题过程很明显的是,一方面在某些章节(例如和差倍)完成吃透了高思导引的题目,理解深了哪怕是换成小...

初三至高三可报!北京大学2024年“数学英才班”和“物理卓越计划...

11月23日,北京大学2024年“数学英才班”招生简章和2024年“物理学科卓越人才培养计划”(下称“物理卓越计划”)招生简章发布(www.e993.com)2024年11月18日。“数学英才班”原则上招收有志于从事数学研究的高中二年级以上学生,“物理卓越计划”针对物理特长考生进行招生,主要招收初中三年级至高中三年级的学生,即日起,符合条件的学生可登录北京大学本科...

各地学习困难门诊火爆,孩子学习不好,上医院看有用吗?

数学障碍是一种学习技能发育障碍,因此诊断时要排除智力障碍、视力或听力障碍、神经系统疾病,以及其他精神心理疾病。但是,也并不是数学成绩差就等于有数学学习障碍。门诊评估后,会根据不同的原因进行药物或者行为的干预,但即便是需要临床干预,效果也是因人而异的。

初三才发现,踩过最大的坑是让娃早早学了奥数 …

尤其是数学老师经验丰富、要求严格,对书写格外上心,作业写得潦草不管做得对错,是要退回去重写的,当时娃的作业写得那叫一个认真,相对而言也养成了比较好的习惯,对数学有了信心。校内因为题目简单,娃能稳在95分上下。娃三年级退学之前学而思笔记,依然是没听懂抄的板书...

三年级上册数学思维拓展:差倍应用题

三年级数学第五单元《倍数关系》思维拓展题目:差倍应用题差倍应用题,就是已知两数之差,两数之间的倍数关系,要求两个数分别是多少的题目。这种题目的难点在哪里?其实只要一个难点,就是谁比较大,大几倍,几倍是多少,从而先求出小数。比如,A是B的2倍,那A就比B大1倍;A是B的3倍,那A就比B大2倍……...