公共基础知识:物态变化
一、熔化:物质由固体变成液体的过程,需要吸热。例如:生活中冰变成水。二、凝固:物质由液体变成固体的过程,需要放热。例如:生活中水变成冰。三、汽化:物质由液体变成气体的过程,需要吸热。汽化现象的两种形式:蒸发和沸腾。例如:蒸发现象:生活中的湿衣服放在户外,很快就会干了,酒精挥发;沸腾现象:水沸腾,有大量的气...
微课堂 | 物态变化——升华和凝华
北方冬天,树枝上的雾凇,凝华现象北方冬天,人们呼出的水蒸气凝华成霜粘附在帽子、口罩上白炽灯用久了灯泡会发黑,这是由于钨丝受热发生了升华现象,而钨蒸气又在灯泡壁上发生了凝华现象的缘故像熔化和汽化一样,升华也要吸热;像凝固和液化一样,凝华也会放热。在运输食品的时候,为了防止食品腐烂变质,可以利用干冰(...
生活中常见的物态转化现象
1、固体转化为液体:这种现象叫熔化,熔化时需要吸收热量。比如冰变为水的过程。2、液体转化为固体:这种现象叫凝固,凝固时需要释放热量。比如水结成冰的过程。(二)固体与气体1、固体转化为气体:这种现象叫升华,升华时需要吸收热量。比如生活中放在衣柜中的樟脑丸时间久了就会消失不见;冬天室外冰冻的衣服变干;炒菜...
...6种“物态变化”一篇搞懂!|凝华|晶体|气态|熔点|固体|凝固点|...
常见的升华现象:樟脑丸先变小最后不见了;寒冷的冬天,积雪没有熔化却越来越少,最后不见了;用久的灯丝变细。凝华定义:物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。物质在凝华过程中要放热。常见的凝华现象:玻璃窗上的冰花;霜;用久的灯泡变黑;冰棒上的“白粉”。
泼水成冰为什么一定要用热水?新东方在线带你重识物态变化
基本概念。想要理清“物态变化”间的关系,同学们首先需要掌握物质“三态六变”的基本概念。在自然界中,物质存在三种形态,分别为固态、液态及气态(以水为例,固态为冰、雹,液态为雨、露,气态常见水蒸气)。六变则是指三种形态之间互相转变的过程,分别有熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华现象。
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②凝固:液→固,放热eg:水结冰,冬天菜窖放几桶水③汽化:液→气,吸热eg:湿衣服变干,夏天洒水,狗伸舌头水蒸气烫伤比开水严重④液化:气→液,放热eg:雪糕、开水的“白气”⑤升华:固→气,吸热eg:樟脑丸变小、结冰的衣服变干流凝华:气→固,放热...
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42、液化:雾、露、雨、“白气”。凝华:雪、霜、雾淞。凝固:冰雹,房顶的冰柱。43、汽化的两种方式:蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法:降低温度(高温的水蒸气遇冷温度降低液化,不是遇热液化,自然界这类现象多多)和压缩体积(气体打火机,液化石油气)。
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4、液化的两种方式:降低温度(所有气体都能通过这种方式液化);压缩体积(生活中、生产中、工作中的可燃气体都是通过这种方式液化,便于储存和运输)六、升华和凝华1、物质从固态直接变为气态叫升华;从气态直接变为固态叫凝华。升华吸热,凝华放热;2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化...
2015年福建省初中学业物理考试大纲(全文)
第1空要求学生对游泳时的受力情况进行具体分析,根据“小龙同学他站立在水中快要浸没时,脚几乎没有受到池底的支持力”,推断出此时小龙同学受到的浮力和重力接近二力平衡,因此他受到的浮力大小约等于重力大小。考查二力平衡和重力、浮力知识的理解,属于容易题。
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对于相反的知识,可放到一起组对进行对比复习,如熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华、上浮和下沉、串联和并联……只要你掌握了其中一个的性质,就会通过对比掌握另一个的性质,这样复习就能事半功倍。3.关联知识,前后整合对于关联知识,可以前后综合,连成一体。例如水这种常见物质,很多章节中都有对其性质的描述,如密...