【庆祝第40个教师节】丽水市1所学校、2名教师!教育厅公示5项全国...

张建斌同志育人有厚度,多位学生获全国中学生物理竞赛浙江赛区一等奖、浙江省红十字优秀青少年、嘉兴市美德学子与教育系统成才先锋等奖项;研究有宽度,作为嘉兴市物理学会副理事长,协助开展学会工作、研究优化学科教学、助力教师队伍建设等工作;管理有效度,任副校长5年、援任若尔盖县中学正职校长1.5年,以“浙江精神、嘉兴经验...

"好庆幸! 儿子小学时报了两年阅读思辨课, 语文和写作再也没愁过...

当孩子学会这样一种思维方式,在遇到人生路上大大小小的各种选择,他不会简单人云亦云、被主流价值裹挟、卷着走,他会成为一个为自我负责的、坚定的人。因此,批判性思维,帮助我们更好地理解自己,理解他人,理解社会;它是在帮助我们成为更好的人,成为一个独立的、完整的人。5花生专属福利下面,来说说价格和福利,...

幼儿园大、中、小班班务计划,幼师个人工作计划,秋季园务计划!看...

综合利用各种材料、工具和技能来布置环境,制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等,并注意装饰美丽。音乐领域:1、歌唱活动积极地参与歌唱活动。能用自然、美好的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势,较恰当地表现歌曲情感。能基本独立地即兴编、即兴唱。五、家长工作1、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理...

北京大学刘云杉:拔尖的陷阱——“拔尖”和“抢跑”之后

领会因果推导中的理所当然或执迷于若干精确数据之间有意义或无意义的关联,她需要深入材料之后获得辨别力、判断力与鉴赏力,要进入问题领域,在具体的事件与过程中浸泡、摩挲出直觉、处事的分寸感以及理智上的疑问。“未经训练的心灵,不喜欢悬而不决和理智上的犹豫,它倾向于断言。未经训练的心灵,喜欢事物不受干扰,固定...

全面、系统的PCK研究,这篇说的超清楚!

如询问乐乐为什么不高兴,通过这种循循善诱的方式,让幼儿学会适当表达并疏通自己的消极情绪。这样的方式对于儿童情绪发展无疑是有效的。下面我们再看一个详细的场景案例吧,这种场景会引发儿童的亲社会行为和对亲社会行为的思考哦!小班活动方案:关心他人

关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知

GL181陈晓惠浅谈品德与社会备课与课堂的有效衔接KX38陈曦浅议在信息课题中让学生自主学习的方法GL43陈瑞山新时期校长应该做到“八个必须”KX43陈蓉小学信息技术教师教学设计能力的三个阶段GL203陈秋玲浅谈学生厌学的原因及对策GL144陈佩华谈我的班主任工作历程——所做与所思的点点滴滴...