2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲
个人本位论,社会本位论;内在目的论,外在目的论;教育准备生活说,教育适应生活说;马克思主义关于人的全面发展学说。3.教育目的确立的依据4.我国1949年以来各个时期的教育目的;我国教育目的的精神实质。5.全面发展教育的构成(二)培养目标培养目标的概念;培养目标的定义;培养目标与教育目的的关系。六、教育制度(...
智库百人会 | 张媛媛:从学习体验漫谈费曼学习法与怀特海教育观
如果,你真的关心教育,那么美国教育心理学家本杰明·布鲁姆(BenjaminBloom)所提出的教育目标体系就一定要关注。他将学习者的认知思维目标层次分为识记、理解、应用、分析、综合评价、创新六个逐步深入的层级,层层递进,浅层知识对应的是识记和理解两个层面;而深层知识对应的是后四个层面。费曼学习法摒弃了简单的识记和...
本期荐读丨实验操作考试:基于马扎诺教育目标新分类学的初中生物学...
经典的布鲁姆教育目标分类理论中,清晰地划分了陈述性知识与程序性知识,为纸笔测验提供了良好的参考,但是与身体动作相关的实验操作知识的分类界限并不清晰。基于此,马扎诺结合现代认知心理学理论,在教育目标新分类学中对知识进行重新界定,划分了心理动作程序知识,该分类标准得到教育学界的广泛认可,这也为实验操作考试的命...
嘉兴哈德教育小自考:全国2010年1月高等教育自学考试新闻摄影
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.1.最早发现"针孔成像"原理的是()A.墨翟B.孔子C.老子D.亚里士多德2.被世界公认为摄影术诞生的年代是()A.1826年B.1831年C.1839年D.1842年3.世界上最早尝试动态摄影,...
创设好以核心素养为导向的教学目标
教学目标可以分为三个层次:一是课程目标,即某一课程在教学结束后所要达到的结果;二是课堂教学目标,即某一课程的一节课或一个教学单元所要达到的结果;三是教育成才目标,即某一课程或整个教学体系所要达到的结果。教学目标具有可操作性和可测量性,是教学评价和教学设计的依据。本文谈及的教学目标属于第二层次——...
教师招聘笔试备考教育综合知识客观题52
C.情感领域D.动作领域答案ACD知识点教育学原理*教育与教育学*教育学的产生与发展*教育学的产生和发展历程*教育学的分化与拓展阶段*布卢姆的教育思想解析本题考查布鲁姆(www.e993.com)2024年10月16日。美国的布卢姆在其著作《教育目标的分类系统》中,将教育目标分为“认知目标、情感目标、动作技能目标”三大类。故本题选ACD。
AI 时代,未来教育将走向哪里?
上千年前,教育工作者就知道一对一教育和因材施教是学习的最佳方式,无论是孔子还是亚历山大大帝的老师亚里士多德。萨尔曼书中引用了教育学家布鲁姆1984年的论文,如果一个学生与导师一起掌握一个主题或技能,这个学生将从第50百分位数提高到大约第96百分位数。
USKid中美双师学堂获评2018网易金翼奖“影响力少儿英语机构”
结合多元智能理论、五大领域理论及PYP项目要求,USKid研发了兴趣和实用并重的课程体系,包括歌曲童谣、自然拼读、综合能力、分级阅读,以及情景动画,覆盖3-12岁幼儿及少儿学科英语的5800个知识点,分为8个级别。USKid原创的“导-学-习-评-拓”教学体系,基于美国心理学家布鲁姆的分层学习目标体系,针对中国儿童的语言习得和...
24考研311教育学带背——教育心理学(8)知识的建构
⑥根据知识是否容易传递,分为显性知识和隐性知识。显性知识易于用语言传递,如文字、数据的表述和处理。隐性知识指难以言传的,只能通过意会的内隐经验类知识,如观念。⑦根据知识及其应用的复杂多变程度,分为结构良好领域的知识和结构不良领域的知识。结构良好领域的知识即有固定答案的知识,如要背诵的语言文字。结构...
要点!央行、财政部、商务部、发改委、证监会负责人答记者问
下一步,我们将会同有关部门,重点从三个方面推进服务消费工作。一是加强统筹,构建“1+N”工作体系。所谓“1”就是要统筹制定综合性文件,明确未来一段时期扩大服务消费的目标任务和重点举措。所谓“N”就是围绕若干不同领域,从行业促进、政策支持、要素保障、环境优化等方面出台“N”个政策文件和具体举措。二是扩大...