高校思政课实践教学评价的改进路径

2024年11月12日 - 新浪

改进思政课实践教学评价要坚持科学性原则,基于评价的动态发展性,以遵循思政课实践教学评价活动本身的客观规律为原则,对核心素养的发展阶段性、可迁移性、动态生成性、增值性等进行评价。制定弹性化的教学评价标准,形成对评价对象实事求是的价值判断。同时,还要增加表现性评价,使评价更贴近学生实际。要基于课程现实性设计...

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研究生导师有什么要求

2024年11月14日 - 新东方在线

导师希望学生能够遵循学术诚信的原则,严禁抄袭和学术不端行为。研究生在进行研究时,应当尊重他人的研究成果,并在引用时注明来源。2.主动沟通导师期待研究生能够主动与其沟通,无论是在学术问题上还是在个人发展上。定期汇报研究进展,提出问题和困难,都是与导师建立良好关系的重要方式。3.自主学习研究生阶段强调...

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延川县南关小学教学楼新扩建项目支出绩效评价报告(2021年度)

2024年8月14日 - 延川县政府网

(五)评价原则1.科学规范原则绩效评价应当注重财政支出的经济性、效率性和有效性,严格执行规定的程序,采用定量与定性分析相结合的方法。2.客观公正原则绩效评价应遵循实事求是的原则,本着客观、公正的态度,依据统一标准,详实资料,依法依规评价。3.绩效相关原则绩效评价应当针对具体支出明细及其项目绩效目标进行,...

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研究生教育分类发展应遵循五条原则

2024年1月23日 - 百家号

二是要针对不同学科的经济社会发展需求，优化面对不同产业的人才供给结构，改善学科生态和人才培养能力。其三，分类培养须遵循动态调整原则。以专业学位研究生为例，其在不同学科的招生规模分布应随着经济社会乃至全球政治经济局势、国家和区域战略需求的变化而动态优化，审慎确定专业学位研究生在研究生总量中所占比例。从...

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中共眉山市彭山区教育和体育局委员会关于巡察反馈问题集中整改...

2024年3月28日 - 中国彭山

三是坚持整改落实与中心工作深度融合,定任务、定措施、查缺补漏,确保通过巡察反馈问题的整改落实,科学决策,规范管理,推动教体事业高质量发展。二、整改工作具体落实情况(一)聚焦党中央各项决策部署在基层的落实情况方面1.落实党组织领导的校长负责制不够及时。

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广东省教育评价改革典型案例⑦

2024年5月16日 - 广东省教育厅

课程遵循以下原则进行指标设置:一是一致性,即评价指标与教学目标相一致,能反映学习过程与学习成效,体现学习者的参与性,关注个体发展差异等;二是可行性,即能够获得可量化、统计分析和反馈的教学活动过程数据;三是重点性,即选取最能反映知识技能掌握程度和素质水准的关键指标,提高评价效率(www.e993.com)2024年11月19日。通过综合考量,课程形成单元任务...

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福建省教育厅等六部门关于印发《福建省义务教育质量评价实施方案...

2024年1月24日 - 福建省教育厅

(一)明确评价周期。评价周期原则上每5年一周期,各级政府教育督导部门要结合实际分年度、分批次进行统筹,在评价周期内对县域、学校质量评价要实现全覆盖,并保证在县级党政主要负责人、校长任期内至少进行一次评价。(二)明确责任分工1.学校自评。义务教育学校每年对本校办学质量进行自评并对全校学生德智体美劳全面...

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...省人力资源和社会保障厅关于印发《福建省高等学校教师职称评价...

2024年1月26日 - 福建省教育厅

45周岁及以下青年教师申报副教授或讲师职称(讲师职称限高等职业院校),须承担1年以上辅导员、班主任(班导师)等学生工作,或参加6个月以上支教、扶贫、挂职、孔子学院及国际组织援外交流等工作并考核合格。第十四条按照《专业技术人员继续教育规定》(人社部令第25号)等有关文件要求,结合所从事的教育教学工作需要,完成...

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广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

2024年10月8日 - 广东省人民政府

省、市、县三级教研机构(教师发展机构)应配齐所有学科专职教研员。严格教研员准入制度,提高准入条件,新任专职教研员原则上应有6年以上教学工作经历、具有高级以上教师职称或研究生学历。调整优化教研机构(教师发展机构)岗位结构,拓展教研员职业通道,鼓励从一线优秀教师中选拔任用专兼职教研员。强化教研员工作职责,落实专职...

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研究生教育分类发展遵循五条原则招录须体现系统思维