指向新高考的命题分析及备考策略(语数外)备考能力及教学质量提升...

(一)参透高考评价体系,理解高考命题的核心要点,在高考备考及同步教学中把握关键及抓住重点。(二)悟懂各学科各模块高考备考策略、阶段复习的关键及技巧的运用、各模块命题的方向及趋势、复习的重点难点。(三)理清各学科同步教学过程中,各模块知识框架即回归到课本又能够抓住学科核心素养的培养,运用必备的知识解决现实...

命题引领教学研究 评价提升课堂效能

命题引领教学研究评价提升课堂效能为进一步深化课程教学改革,推进“双减”政策落地见效,贯彻新课程标准核心素养命题的原则,把握学科命题方向,提高教师的命题能力,促进教师的专业发展和成长。11月13日下午,合肥市六安路小学中铁国际城校区特邀合肥市小学语文学科带头人、琥珀小学吴贤华老师为全体教师进行命题评价与设计专题...

福田区红岭实验小学围绕小学语文命题展开深度探索

在命题原则与标准方面，薛老师则强调了坚持素养立意，促进考核、培养学生核心素养的重要性。例如，在日常命题中，不应仅停留在知识检验层面，而应通过巧妙的题目设计，引导学生在解决问题的过程中提升核心素养。坚持一标一体，符合学段特点，如在不同学段，低年级重点可能在识字写字，随着学生成长，高年级则更注重理解体...

浅谈小学数学核心素养评价命题

命题原则:聚焦核心素养,凸显数学思维;遵循课标要求,培养关键能力;注重操作过程,引领深度学习;融入传统文化,渗透德育。命题内容:将命题从知识识记、技能检测转变为意义理解、实际情境应用等内容的考查,从而提升评价质量,凸显育人导向。具体做法为以下四点:1.注重发展数学关键能力a.关注本质辨析,夯实基础知识。b....

有效命题,聚焦核心素养——重庆两江新区西大附中星辰学校

杨峻一老师从核心素养提出的背景、核心素养的内容、核心素养下的命题思考和技巧作了详细的分享,杨老师指出,命题应立足课程标准的核心素养和学业质量标准,关注试题的目标立意、内容结构、情境素材和任务设问,杨老师利用大量的实践和案例帮助老师们把握命题方向、掌握命题方法、提升命题能力。

立足学生核心素养办报,帅作文击中命题热词“成长”

立足学生核心素养办报，帅作文击中命题热词“成长”楚天都市报极目新闻记者黄宏高静高京2024年中考湖北卷以树的生长来映射个体成长，武汉卷以诗词竞赛失利来发现成长的意义(www.e993.com)2024年12月19日。20日揭晓的湖北首次统一命制的中考作文题和武汉卷单独命制的作文题，均含“成长”话题。《帅作文》报多年来立足学生核心素养办报，聚焦“...

湖湘名校教育联合体·高中联考命题专家讲座暨2024年下学期联考...

在讲座中，他用幽默风趣的语言，从知识内容、思维方式、实践活动等维度，深入浅出地表达核心素养下自己对命题工作的独到见解，得到与会人员的充分肯定和认同，并希望教师们通过考试命题，立足教材，深研课标，切实做好教考衔接，服务高中教育教学，实现立德树人的根本任务。集中阶段会议结束后，各命题单位高一高二年级主任...

核心素养铸就命题之魂(图)

大江网/赣州头条客户端讯通讯员陈明遒、刘波报道:近日,信丰县小江镇中心小学成功举办了一场以核心素养为导向的小学语数英命题实践探究讲座。此次讲座,特邀了信丰县教育体育局教研室夏春健、黄三英、熊燕三位教研员主讲及小江镇全体语数英教师共同参与。

专家指导 | 陈烽:谈谈提招综测命题的基本原则及维度

2.遵循针对性原则理论上,提招综测试题会根据不同专业和不同学生的特点进行设计,突出测试的针对性和个性化。如针对职高生会更多考查文化素养,针对普高生则会更侧重于考查专业潜能;对不同的专业也会采用不同的试题,在命题时会考虑该专业所需具备的核心素养及辐射到的知识面。例如,针对艺术类专业的考生,测试命题会更...

如何命制考查核心素养的语文试题?看看课标修订组专家的建议

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在评价建议学业水平考试部分,提出了三条关键的命题原则。坚持素养立意。以核心素养为考察目标,通过识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动,全面地考查学生核心素养的发展水平。坚持依标命题。体现课程理念,严格依据学业质量要求命题,保证命题框架,试题情境、...