上好这一课,让民族团结之花永远绚丽绽放——全国政协“加强中小学...

“铸牢中华民族共同体意识的工作政策性、理论性较强,如果中小学老师对民族理论政策学习领会不够、工作原则和目标要求把握不准,势必会影响教育的效果。”多杰热旦建议,要提升教师思想认识和政策把握能力,从而提高教学水平。同时也要重视总结表彰师生在铸牢中华民族共同体意识工作、促进民族团结中涌现出来的先进事迹,发挥榜样...

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

“灵动生命”课程体系以国家基础课程为“基”,以学校“学科+”课程为“桥”,以基于问题驱动的项目式学习课程为“翼”,目标指向国家课程落地与师生学习成果转化。教育实践中,一方面全面学习贯彻党的教育方针,践行新课程标准,推进“问研绘”课堂教学改革实践,提高课堂教学效率,实现国家基础课程落地目标。另一方面创设集...

新文科背景下的花鸟画教学与创作

在贾广健任花鸟工作室主任期间,他对课程设置教学大纲编写付出了很大的心血,使工笔花鸟的教学依托文化传承以及宋元以来的传统写生正脉;紧随时代的发展趋势,拓展了工笔花鸟的传承强度、艺术维度和研究深度。承袭自元明以来的小写意文人画风,是天津美术学院花鸟画教学的一大特色。孙其峰是这一教学体系的奠基人,霍春阳主持...

中华优秀传统文化融入高校课程教学的路径探析

教师对中华优秀传统文化的深入了解,可以帮助他们更好地挖掘中华文化的价值和意义,将其融入到课程设置、教学设计中。例如,在语文教学中,教师可以通过讲解古诗词的背景故事、解读古文的内涵等方式,引导学生深入体验中华文化的魅力。在历史课堂上,教师可以通过生动的故事、实地考察等方式,让学生更好地了解中华优秀传统文化的...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

3.落实教考衔接,教学回归课标、课堂。高考考查的关键能力和科学素养都隐藏在教材中,比如新课标I卷现代文阅读II第8题为:“文章为何说‘放牛给了我一个几近完美的少年时代’?”这句话是文中的关键语句。学生解答本题,需要调动既往语文学习中关于“理解关键语句”的相关经验,比如高中语文教材必修上册《我与地坛...

...届央美实验艺术班招生简章】立足创新时代,培养艺术先锋!_课程...

??课程目标??锻炼学生面对一个突然出现的命题提出建设性解决方案的能力(www.e993.com)2024年11月11日。▼美术素养和思维活力课程安排▼??美术史课程??《国际当代艺术全景》《中外美术通史》《当代艺术个案分析》??文化素养及思维拓展课程??《戏剧和影视鉴赏》《什么是文学?》...

【中招咨询】中央工艺美术学院附中:北京市国际美术学校 艺术之路...

学校按照国家要求,开足开齐所有文化课程,聚焦学生的核心素养,基于大单元设计理念,不断优化单元教学设计,精准落实三维目标,突显教学重难点,引领学生在夯实文化素养基础上,发展美术特长。发展美术特色40年来,工美附中,凭借出色的美术办学优势,先后被清华大学美术学院、中央戏剧学院、北京电影学院等众多国内知名艺术高校认定...

实施近5年 广东美育浸润行动计划见成效

如深圳、东莞等城区学校能够根据国家教材和学校实际情况编写校本教材，实现“人人会乐器”的目标。部分地区的美育课程依托地方传统文化资源，形成极具地方特色的校本美育课程。如汕尾地区学校结合了当地曲艺开展课程设计，惠州市龙门县学校也把当地“农民画”融合在艺术课程中。值得一提的是，珠三角地区和粤东粤西粤北地区的...

健康、自然、科幻...“惠民科普直通车”——“上海科技节”专线...

5.日常生活中的高血压管理原则主讲专家:李超:药学硕士,主管药师,上海交通大学医学院附属新华医院临床药学部,外科临床药师。美国托马斯杰斐逊大学访问学者,上海市药理学会皮肤药理学专业委员会青年委员。获中国药物治疗管理(CMTM)证书,获中国医院协会肿瘤专科临床药师培训证书,获上海市中西医结合科技奖二等奖,主持局级课...

「解码“优学优教在云岩”」贵阳市茶店小学:“茶文化课程”赋能...

此外，学校不断完善干部管理文化，重视对干部的培养、选拔和使用，按照人岗相适的原则选配中层干部。建立后备干部人才库，按照“边培养边使用、边使用边培养”的原则，实行动态管理、专门培养、按需使用，让教师既有干头、又有奔头。值得一提的是，学校领导为全体教师深度解读学校发展规划，让每一位教师明确发展目标...