班主任诅咒学生,凸显教师心理健康问题

对于此次事件,学校按照规章制度严肃处理,给学生和家长一个合理的交代是必要的。更重要的是,不能因为个别教师的失当行为而全盘否定教师这一职业,要看到一系列偶发事件背后的深层问题。教育部门和学校都应更加重视教师的心理健康问题,采取有效措施改善教师的心理健康状况。这包括提供更多的心理辅导和支持、减轻教师的工作...

家长和老师的激烈对峙?班主任为何在群内失控!

在遇到问题时，要保持冷静与理智，妥善处理。考虑到教师的繁忙工作，建议在课后与他们沟通，而不是在学生面前使他们尴尬。理解教师的辛苦，有助于我们更好地看待问题。结语教师的职责不仅是授课。作为家长，应为孩子树立良好的榜样。在带孩子上学时，要教导他们安静有序地进入校园，不要喧哗，以免对老师和同学产生负...

良好的班风该怎么建设?班主任记住一个原则,班风就差不到哪里去

这个原则就是:要鼓励积极行为,处罚消极行为。下面,我将两点分开来和大家聊一聊。01鼓励积极行为建设班风,无非两个手段,一是鼓励,二是惩罚。这两者,我认为鼓励是第一位的。为什么呢?因为,鼓励积极行为,其实是一种预防。而学生问题最重要的就是预防,事后再去处理,是永远也难以完美的。一个优秀的班主任...

【全环境立德树人】班主任调动学生积极性的8个策略

在锁定软肋的过程中,班主任还需要注意以下几点:一是保持客观公正的态度,避免主观臆断和偏见;二是尊重学生的隐私和人格尊严,避免过度干涉和侵犯学生的权益;三是保持耐心和信心,相信每个学生都有改变自己的可能,通过持续的努力和引导帮助他们走出叛逆的困境。二、针对软肋各个击破在锁定“反骨”学生的软肋之后,班主任需...

7点出发丨“把你当女儿”?陕西榆林一高三班主任在办公室猥亵女学生

陕西榆林一高三班主任在办公室猥亵女学生·福建海警局将加强海上执法力量,在厦金海域开展常态化执法巡查行动。对此,国台办发言人朱凤莲表示,14日台湾方面粗暴驱离大陆渔船致两名渔民遇难,草菅人命,态度恶劣,引起大陆各界强烈愤慨,严重伤害两岸同胞感情,严重破坏两岸关系。大陆海警部门开展常态化执法巡查行动,有利于维护...

当欺凌发生后,班主任怎么做?

“一缓”，班主任是学生在校内最可以信赖和依靠的人，如果是男班主任处理女生的事情，需要立即找到一名女生比较喜欢的女教师来协助处理(www.e993.com)2024年11月18日。可以用拥抱、摸头、拍背等无声的肢体语言来缓解她的情绪；不要立即询问原因，也不要指责，以减少对心灵的二次伤害。这个“缓”的过程至少需要半个小时。“一暖”，是用“望闻问...

青春华章·初为人师|英语老师刘睿姿:让英语帮助学生更好地认识...

“刚开始工作时,我遇到了不少困惑和迷茫。比如,对于基础薄弱、听讲状态欠佳的学生,要如何激发他们的学习兴趣和积极性?小到一句争吵、大到身体之间的碰撞,如何快速有效处理学生之间的矛盾和冲突?这些问题都曾让我头疼不已。”过去一年,刘睿姿还同时担任副班主任和学生发展中心干事的职务。在协助班主任管理班级的过程中,...

防范学生欺凌,学校和教师该做些什么?

（一）对情节轻微的学生欺凌行为，由学校及时开展调查和认定1.学生欺凌行为的调查学校接到关于学生欺凌报告后，如教职工发现、学生或者家长向学校举报等，应当按照学生欺凌事件应急处置预案和处理流程，立即开展调查。根据教育部等十一部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》要求，原则上学校应在启动调查处理程序10日内完成...

全员导师制背景下师生关系定位与交往原则

首先是以人为本的原则。我们要尊重学生的个性差异和成长规律,关注他们的全面发展。其次是科学理性的原则。在面对学生成长中的问题时,我们要以科学、理性的态度去分析和解决,避免先入为主和刻板印象。最后是发展性的原则。我们要关注学生的成长过程,既解决当前问题,也预防未来问题。

教师如何与学生进行有效沟通?| 良师成长指南

学生不愿意和班主任沟通的原因是多方面的,可能是自身性格内向、不善表达,也可能是因为自己的确犯了错,产生了畏惧心理。这时候班主任要学会冷处理。但是,冷处理不是置之不理,而是要冷静看待问题,分析学生不与自己沟通的原因,找到相应对策,让学生愿意和自己交流。不要急着批评或追责,而是要给学生陈述事实和理由的机会...