包头市青山区哈达道小学,让想得到的教育成为看得见的风景
活动伊始,两位青年教师进行了课堂展示。王老师执教北师版三年级数学《商是几位数》。教学中,王老师逐步引导学生估商算商,在探索三位数除以一位数的计算过程中,沟通直观模型、口算与竖式的联系。在精算的教学中,合理的渗透估算意识,发展了数感。同时,引导学生迁移知识,让学生在师生、生生之间的交流中,逐渐进行思维碰撞...
三年级数学上册:《三位数加减》估算、用估算解决问题,专题讲练
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【西师版 数学 三年级下册 】《三位数除以一位数的估算》(重庆市...
本微课内容学会对“三位数除以一位数的估算”问题的理解和运算。教学目标:提升学生数学计算能力和运用“除法”解决数学问题能力。
三年级数学上册, 《三位数加减》估算、用估算解决问题, 专题讲练
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教师资格/招聘小学数学:2020苏教三年级《三位数除以一位数》
1.知识联系:三位数除以一位数的除法,是在学生已经熟练地掌握了表内乘除法,以及两位数除以一位数的基础上展开教学的,学好这部分知识,对今后学习三位数除以两位数的除法起到一定的促进作用。2.主要内容:本单元的教学内容包括三位数除以一位数的口算、三位数除以一位数的估算、三位数除以一位数的笔算、发现规律以及解决...
三年级下册数学估算专项练习,可打印
一课一练:三年级下册数学第二单元一位数除两位数(十位不整除)周末提升:三年级一位数乘除两三位数专项练习,附答案一课一练:三年级下册一位数除三位数(十位不整除)一课一练:三年级下册数学商中间或末尾有0的除法三年级下册数学估算应用题专项练习,可打印...
三年级上册数学第二单元练习,可打印!
2、(估算)不是对精确结果的四舍五入,而是解决问题的重要策略;根据具体情境,通过选择合适的估算(单位),灵活地选用(往小估)或(往大估),这样才能有效地解决问题。3、口算时,把几百几十看成(几十个几十),将三位数加法转化为(两)位数加法,体现了(转化)思想。
「三年级期末攻略」带你玩转期末考——数学篇
1、估算:先求出多位数的近似数,再进行计算如:497×7≈35002、1和任何不是0的数相乘还得原来的数3、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。4、多位数乘一位数(进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数每一位上的数,哪一位上乘得的数积满几十,就向前...
三年级下册数学第一第二单元练习,可打印!
14、在除法算式里,642÷□,当□填(1、2、3、4、5、6),商是三位数;当□填(7、8、9),商是两位数。15、21□÷5,要使计算结果没有余数,□可以填(0、5)。16、一个数除以8,商是146,余数是3,这个数是(1171)。17、估算356÷9,可以将356看成(360),再用(360)除以9得(40),所以356÷9≈(40)...
部编人教版三年级上册数学《万以内的加法和减法》之三位数的近似...
四舍五入,是估算的主要方法,二年级的时候只估算到整百、整千。三年级要估算到整十,所以要判断的是个位上的数字。如果个位上的数是1、2、3、4,则要舍去改写为0,如果个位上的数是5、6、7、8、9,则要向十位进1,个位改写为0。比如15就估算成20;151就估算成150,而不是200。